源吉が(🚧)、集(❓)會の途(tú )中(zhōng )、醉拂つて歸(🛥)(guī )つてきた。札幌(🚒)に(🌶)行つてゐる勝(shèng )か(🌋)ら(💥)、手紙が來(lái )てゐた。
源吉はいきなり―(🥘)―(🖥)いきなり顏(yán )を(🤱)なぐられた、と思つた。自分(👥)の體が瞬(shù(✈)n )間ゴムマリのやうに(🏫)縮(🥘)まつたのを感じた。
石(shí(🎧) )山はそこで、出て行つた。―(🦃)―俺だちのし(🧝)なけアなら(😑)ない事は、もう決(🍲)(jué(📭) )つてゐる(🐮)のだ。そ(🏺)れ(🚕)をしなかつたら、明(🕑)日食ふ米がな(🚑)くな(😫)つて(🌆)、俺(🐳)だちは(🚺)死(👾)な(🗺)なければなら(🧟)ない事(shì )だけ(🦖)だ。――俺だ(🗝)ちはどうしても(🆕)死んだ(🚕)方がい(🕍)ゝと思つ(🛒)て(🦗)ゐるものは手(✝)を(📳)あげてくれ。さ(🍠)う云(🔣)つた(💞)。
源吉が入つて(🌍)くると(⚾)、母親(qīn )は、(📢)
そして、「陳(🥚)述書(🥇)」を五(🕷)分も十分(🍦)も(🌃)かゝ(☔)つ(🔘)て(⬇)讀(dú )んでし(⚓)まふと、「馬(🦔)(mǎ )鹿(lù(🍊) )野郎。一(yī )昨(zuó )日をとゝ(🌅)ひ來(🗻)(lái )い!」と、ど(✂)なつて、(⏬)それを石山の膝(🎒)に(🌺)投(🛒)げかへして(👧)よ(🌁)こした。
こんな意味の(🐸)手紙だつた。
源(yuán )吉は(💽)然(rán )し、やつぱり外の(🌷)百姓達と(🚢)同じ(🍐)やうに(🛥)、さういふことを(📵)、(⛰)たゞぼ(🖕)んやり考へてゐた(🤭)(――(🏩)考(🍏)へて(🚋)ゐたとは云(💐)へない程(🔴)度であつ(🤚)たが(😐))が、そのぼんやりした考(💛)へ? が、(💭)今度(🌍)(dù )は、源吉(🦄)自(zì )身の經(🦑)驗で、少(😥)しづゝ形(🍦)をと(🚥)つ(🎌)てきた。そしてそのことが(💀)、もう一歩思(🈵)ひ切(⏫)つた跳進をしたのは、校長先生の話したこと(💃)であるやうだつた。こんな(✌)簡(jiǎn )單(😜)(dān )な、分りきつたことを、然(📤)し(🏴)百姓は一生(💄)がかりで(☕)分つた、或ひは分(fèn )らずに終ふ(😙)こと(🤯)さへあ(🧙)つた(🤱)。分らず(🐍)に終ふことが(🔤)、か(🤝)へつて多(duō )かつた。
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