一(yī(⏫) )体あの家では手塚が学校か(😢)ら帰ったかどうかもよく知(🛷)(zhī )ら(🗨)ずにいる、それ(🖐)では手塚が(🍷)外でな(🍾)にを(🌊)してるかを(✍)知らな(👜)い(⚓)のも無理が(➗)ない。
「(🔪)ぼくはいま(🌳)力を(🐲)入れて(❤)つき(🌚)だして(🕉)るのです」
「伯(bó )父(fù )さん(🚌)、(🙄)ぼくが(🎡)商売に(🤫)出ますか(🚌)ら伯(🛶)父(🦃)(fù )さんはやす(➰)ん(😣)で(🍊)くださ(🌨)い」
(🚾)光一はふしぎでたまら(🌇)なかっ(Ⓜ)た、実(🍝)際(🖤)千三はいかなる球(🐻)をも打ちこなした、(🈳)対(🏷)(duì(🎧) )師範(⛹)校と(🛑)の(🏔)試(shì(🔸) )合には(🤺)オール(🍃)ヒ(🎇)ット(💂)の成績を(👿)あげた(🎖)。それは光一(🥊)に取ってもっと(🌱)も苦しい敵であったが、しか(❓)し(👧)光一はそのためにおどろくべき(🐄)進歩(bù )を示し(🎗)た、(🌁)かれ(🥕)はどう(🐕)かしてチビ公に打たれまい、チ(✊)ビ公(📬)を三振さ(🙂)せよう(🐀)と(🛶)研究した。昔(xī )武田信玄た(🍅)けだし(✏)んげんと上杉謙信うえ(☕)すぎ(🔃)けんしん(📆)はたがいに覇(bà )業(yè )はぎょ(📵)う(🚪)を(💩)争うた、その結果(guǒ )として双方(🤽)はた(🏇)がいに研究(👒)しあい(🐖)、武(🚚)田(tián )流の軍学(xué )や上杉風の戦法などが日本に生まれた。も(🦊)っと(💩)もよき敵はもっ(🧑)と(🖼)もよき友で(🦆)ある、(🥥)他山の石は相あい砥礪しれい(⏲)して珠に(😻)なるのだ。千三がある(🎧)ために(😏)光一(yī )が進(jì(🎭)n )み、光一(🍰)があるために(🐲)千三が進(🕵)む。
ぼんやりベン(🧒)チへ帰(👻)ると安場はにこにこして(💘)いた。
「検定(📋)けんていを受け(🥎)るつもりか」
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