日本《もっと 勢い の ある パイズリ 発射》2行目ライン
もっと 勢い の ある パイズリ 発射あらすじ
か(♏)ういふ風に決(🤙)つ(🏬)たことを、實際(📙)にやつてゆ(🍀)くた(🔌)めの人(rén )間とか、細則、具體的(⌛)(de )な(⚓)方(fāng )法、さういふことは、三、四(🚗)人の重立つた人(rén )（その中(🏄)には(🍯)校長(🎮)先生も入つ(🍀)た。）で決めて(🐒)、(👺)すぐ皆に通(👨)知(zhī )することに(🤩)した(🥔)。それでその日の集(jí )合が(🌂)終(🔚)つた。
「お(🔥)晩でした。」誰(shuí )かゞ(☝)さう(😥)云(👘)つて通つて行つた。
(🦑)百(bǎ(🉐)i )姓の顏は、どれも、風(🆚)邪でもひい(❇)た後のやうな妙(miào )にはれ(💷)ぼつたい、そ(👯)れ(🙎)に(✳)、煤けた、生(🔄)(shē(📴)ng )氣のな(🛰)い顏をし(✌)て(💶)ゐ(🔶)た。背中が圓くなつた(🌡)のや(🛵)、身體は(🦗)がつ(🍬)し(🈷)りし(🏔)てゐる(🕑)が、どこか不(bú )平均(jun1 )なと(👤)こ(🐅)ろのある百姓や、(⛑)毛(😫)(má(🚏)o )むぢやらのや(😵)、頭がす(🙅)つかり禿(tū(👆) )げ(💢)て、それが一(👌)年中(📱)(zhō(🚙)ng )も陽にさらされて、赤ひよう(🍪)たんのやうになつてゐ(🚋)るのや、(🕧)色々(➗)だつた。さう(🦋)いふのが二、三人づゝ(🍓)一か(😉)た(💗)まりにな(🐐)つて、て(🔃)んでに、自分達のこ(🚑)と(🥎)を話し合つて(🎃)ゐた。キセルの(😽)吸殼を厚(🍄)い掌(zhǎ(🏯)ng )にうけ(🍋)て、獨りで、(🎀)何かむ(🍾)つちり考へこんで(🏄)ゐる年(nián )と(🖕)つた百姓もゐ(👇)た。五、六(📹)人を前(👥)に置いて(👇)、何か聲高に、手を振りながら、ものを云つてゐるの(🍜)もゐた。
源吉(📂)は、何(🌧)かしら亂暴(🤭)に(🏎)、ブツキラ(🚷)棒に云ふと、母親(qīn )の(🗓)そばから(🍾)荒々しく(🏒)立(lì )つた。
それは、こ(🗂)のことが(🖊)決(🥫)(jué )つてから、毎(mě(🖼)i )日のやう(🤺)に、(✉)何(🏾)かの拍(pāi )子に母親が(🦅)云ふことだつた(🤐)。何(🗨)邊云つても、母(🍀)親は(⬇)又新(📫)(xīn )しいこ(🕞)とか何か(🔆)のやうに、云つた。「(🚮)地(🥁)主(zhǔ )樣(yàng )に手(🐒)向ふなんて(🏍)、そつたら恐ろしいこ(🌁)としたつて、碌(lù )なことね(🚲)え。」(🔻)
防(🕊)雪林を出ると、鐵道線路の(💐)踏(🗜)切(💾)があつた(📡)。
差(🏎)配(pè(🤳)i )が今年(nián )度(🌫)(dù(📑) )分の小作料のこ(🤖)と(🤱)で、(🤛)村(cūn )にやつてきて、村(🆎)の(👻)重だつた――小(💮)金(🐊)をため(🦈)てゐる(🤧)丸山の家(jiā(🥐) )にゐることが分(🥉)つ(🚠)たので、「幹部」の一番若い元(yuán )氣のいゝ(🆚)石山が(🏻)、校(xiào )長先(🥐)(xiān )生(🌔)の(🥤)入(rù )智慧で作(zuò(🤴) )りあげた恐ろしく漢字の(⚪)多い(👪)、(🔗)石山自身(🌧)にさへ(🍯)、さ(🔕)うは(👌)つきり(🐄)文句(🏿)も意味(🔠)(wèi )も分らない「陳述書」をもつて、(🙅)出掛(♈)けて行つた。
こゝに(🏀)働いてゐる人達は、百姓(🔓)のやうに、貧乏はしてゐ(📺)て(🖼)も、何處かが(🈸)つ(🍰)しりしたとこ(🔳)ろがなくて(🎋)、青白くて(❕)、(🏀)病身(🛍)らし(👐)くて、いつでも(🚹)セキを(🔎)してゐる。俺(👎)(ǎ(😹)n )は、そのこと(🚊)を考(kǎo )へて、暗い(🌀)氣持にな(🚖)つてゐる(♉)。石狩川(🤘)の大平原にゐた方が、と、きまりき(🔑)つた愚痴が、此(🚄)頃出かゝつてゐる。本當(👙)のと(👝)こ(📲)ろ、(✌)其處(chù )の生(🖐)活も亦いゝものではな(🆕)い(👿)が。
「(😤)何んだベラ棒奴！ (😰)ウン(🚤)、野郎！」さつきの、醉拂(fú )つ(❇)た百(bǎi )姓が又(yòu )身(shēn )體をヨロめかして、壇に上つて(🚔)きた。「何云つてるん(♏)だい。老ボレ。そつた(🐵)ら(⚽)ごどで俺だちの貧(🔖)乏どうしてく(🥛)れるんだ(💯)い。」(🐴)
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