「(🍰)うむ。で、(🈲)お(🏋)前はどうありたい(🎵)と思(sī(🚎) )うのじゃ。」
樊(💒)遅は何の(👇)こ(🌲)とだ(💝)がわからなかった(⏫)。「違(wé(♋)i )わな(🚛)い(🈲)」と(🥗)いうのは、親の(🚜)命令に背か(⌛)ないとい(🍶)う(🦓)意味にもと(🔜)れ(🏁)るが(🥍)、孟懿子(🤯)には、もう親はない。そう(🖍)考えて、(📜)彼(bǐ(⛑) )は手綱をさばきながら(🏠)、しき(🅰)りと首をひねった。
「(🈲)こまかなことは(🚮)存じませんが(🎊)、何(hé )で(😛)も、これまで(⏰)とは比較にならぬほど、(🐫)立(lì )派に(🤦)なさるご(🏡)計画(🏘)だそうです。」
「どうも恥(chǐ )かしい次第(🔡)です(🗂)が、思い当(dāng )りません。」
孔子は、(🏎)ぬかりなく考えた。そして遂(suí )に一策(cè(😆) )を思(⏱)いついた。それは(💯)、相(😫)手(🧕)の用いた策そ(🍐)の(🌶)ままを応(🤚)用(yò(🚸)ng )す(🤭)ること(⛩)であ(🐈)った(🤹)。つま(♓)り(⛹)、陽貨の(🎗)留守を見(🏞)(jiàn )計って、(🌌)謝辞(cí )を(🌺)述べに行こうという(🍚)の(📷)である。
陳(chén )亢(kàng )ちんこう、伯(bó )魚は(🥥)く(🚣)ぎょに問いて曰く、子(zǐ )も亦異聞(😚)あるかと。対(🈴)えて曰く、未(wè(🎟)i )だ(🕎)し。嘗(📑)(cháng )て独(🏩)(dú )り立てり。鯉(😐)り趨はしりて庭を過(😽)ぐ。曰(yuē )く、詩を学(xué )びたるかと(✔)。対えて(🈸)曰く、未だしと。詩を学(🛵)ばずんば、以て言うことな(📒)しと(🦎)。鯉退(🧤)し(📐)りぞきて詩を学べり。他日又(🦒)独り立(🍱)て(🍕)り(⛔)。鯉(🍫)趨りて庭(tíng )を過ぐ。曰く、禮(lǐ )を学びたるかと。対えて曰く、未だしと。礼を学(🎱)(xué )ばずんば以て立つことな(🈳)し(😅)と。鯉退きて(📝)礼を学べり。斯(sī(⛅) )の(💡)二(èr )者を聞(wén )け(👓)りと。陳亢退きて喜(📖)びて曰く、一を問(🕵)い(🎛)て三(🌐)を得(🏴)(dé )た(🌗)り。詩を聞き、(🤧)礼を(🍉)聞き、又(yòu )君子(zǐ )の(🎡)其の(📐)子こを遠(🏦)ざく(👓)るを(🎑)聞(🛑)(wé(🗣)n )けりと。
(そう(🔒)だ、(🔐)あの眼だ!)(👇)
(礼にそむくわけ(👹)に(🕒)は行(háng )かない。し(🏠)かし、無道(dào )の人に(🛑)招(zhāo )かれて(✝)、たとい一(🦀)日たりと(😤)もこれを(🙊)相たすける(🍍)のは(🕡)士の(😃)道(🐍)で(🎮)ない。況んや策を以て乗じられるに於てをや[#「於(yú(🚟) )て(🥗)をや」(🎎)は(🚕)底本で(🛅)は「於ておや」](📴)である(🍧)。)(🎽)
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