「むろん校長(zhǎng )先(👓)生に出したんだろうね。」
「どこ(🚺)から見てい(😸)たの?」
次(♍)郎(😎)(láng )は(⛷)急いで(👭)膝を正し、縁(🏒)板(bǎn )に両手をついた。
(🙌)と、徹太郎はちょ(🍑)っと考えて(🌡)から、(🚭)
道江はただし(🚐)ょげ(🀄)きった顔(yá )をする(🧡)だ(🕰)けだった(👠)。次郎は舌(shé(😩) )打ち(👰)したくなるのをこ(🈁)らえながら、
(⬅)と、敏子(🚌)は(🦓)、ち(👟)ょっと(🔘)間(✝)(jiān )をおいて、
「そりゃ(🅰)あ、道(dào )江さんがここから学校に通(tōng )う(💞)のはいい。そ(👊)うする(🚅)方(fāng )が一番(🍩)いいと(🚼)思う(📨)んだ。しかし、学校の(😽)行(📞)きかえりに(💱)、次(cì(😉) )郎(🐛)(láng )君が道江さんの用(yòng )心棒に(🈺)なるのはどうかと(📂)思うね。」
「僕はそん(🎋)な意(yì )味(wèi )で考(kǎo )えが(📰)足りなかっ(⛷)た(🥟)とは思っていないん(🖤)です。役所は正しいことを通(🔶)すのがあたり(👄)ま(📇)えでしょ(🔊)う。」
「(🚎)僕、きょ(🍜)う――」と、(🥙)次郎(láng )は、(👁)ま(🦉)た急(💳)に眼を伏せ(🚜)て、(🕉)「学校のかえりに朝倉先(🕞)生をおたずねして(🏻)み(👖)たん(🈂)です。そして(🥄)、僕(pú )たちの願いをか(🚦)りに県(🧕)庁(tī(💅)ng )が許(🐊)(xǔ )してくれても、そ(🌐)れ(💜)で(👌)先(xiān )生(🐮)(shēng )が(🥇)辞職を思いと(🏈)まられることはない、とい(📠)うことがはっき(🌎)り(🤾)したんです。先生と(👇)し(🥔)ては、(🌠)それがあたりまえです(💊)。僕、そのことにち(🦅)っと(🐒)も(✨)気が(🆑)ついていなかったんです。」(😸)
「(🕎)それもそ(🦗)う(👝)ね。」
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