やが(🐈)て朝食(👞)の(🚹)時(♐)(shí )間になった(🍫)。次郎(lá(🦃)ng )は箸(🕉)はしをにぎっ(🔩)ている間(💕)も、とき(🔲)どき眼をつぶ(🦋)って、何(hé )か考(⛑)(kǎo )え(😱)る(🏦)ふうだった。
と、なま(🐰)返事をして眼をそらした。そして、そのまま、す(😓)ぐそこ(🔦)を(🍂)去り、(🏦)塾長室(shì )のほう(🚎)に行っ(💗)た。
そ(🚁)のあ(🐧)と、八時から正午まで、「郷土社会と(🌟)青(✅)年生(✍)活」という題(tí )目で、朝(🌆)倉(🗺)先(👂)生(shē(🥔)ng )の講義(🐉)があり、午後(😳)は屋外(🥇)清掃(sǎ(🥄)o )せいそうと身体検(jiǎn )査、夜は(🤨)読書会(huì )や室内(🐑)遊戯ゆう(🛵)ぎなどで、開塾第一日の行事(shì )が(🐆)終わった。
「(🧕)田川(chuān )はどう(🌪)だ(🍢)い(🎖)。」
と、(🌫)次郎(láng )はちょっと考えてい(🛳)たが(🛁)、
次郎は、(⏯)朝倉(😻)先生(shēng )らしくない詭弁きべんだとい(🌄)う気(qì )がしてさびしかった。かれは語(yǔ )気(😿)を強めて言(yán )った。
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