日本《しおふき おなにー》2行目ライン
しおふき おなにーあらすじ
「さあ、パン上げるか(🌞)ら(😰)、お出いで」(⚪)と彼女は娘(💜)を呼んだ。
「(📷)人の家へ石な(📿)ど放(fàng )り込みやがっ(🚧)て――誰だ――悪戯(hū )い(🧝)たずら(👁)も好(hǎo )い加(jiā )減(🚥)にしろ――真実ほん(📲)とう(😁)に――」
こう歩(bù )き歩き高瀬(🚿)に(🐼)話(huà )し掛け(🌤)て(🍱)行くうちに、(😧)急(📬)に(😾)ポ(🍗)ツポ(🍿)ツ落ちて来た。学士は家の方の朝(🏬)顔棚だなが案じられるという風で(💅)、大急ぎ(🌡)で(😋)高瀬に別れて行(🚕)った。
「オバケ来(🐉)る(🤓)から、(🔤)サ吾家にお(⏭)出」(🚕)と(👓)井(jǐng )戸(🌬)の(💖)方から水(shuǐ )を汲(😤)くんで来(🔵)(lái )た下(xià )女も言葉(😤)を掛けて通っ(🏒)た。
と学(😾)(xué )士は(💅)今(🌿)(jīn )ま(🌵)でにない忸々なれなれし(🚯)い調(👰)子(zǐ )で話(🔰)し掛けて、高瀬(lài )と(🕠)一緒に石垣側わきの段(🐸)々を貧しい(🥍)裏(🦄)(lǐ(🦃) )町(📖)(dī(🍵)ng )の方(fāng )へ(🌀)降りた。
「あれで、(🍱)冗(rǒng )談で(🌂)すぜ」(🍮)
長く東(📋)京で(🏞)年月(🍮)を送っ(😪)て来た高瀬には(🔬)、塾の周(🖕)囲まわ(🎩)りだ(🐌)けでも眼(yǎn )に映るものが(😂)多(duō(♏) )かった。庭にある桜の(🥎)花は(🐾)開いて(🗳)見ると八(👺)重で、花束のように(🍭)密集かたまったやつ(🏩)が教室(🕎)の窓に近く(📂)咲(🐇)き乱れた(👆)。濃(⛺)い花(huā )の影は(🏩)休みの(〽)時間(👀)(jiān )に散(😕)歩する(🥢)教師等(🏀)の顔にも映(yìng )り、建(🙌)物の白い壁(🦁)にも(🏟)映(yìng )った。学(🌈)生等(👡)は(📠)幹に隠れ(♿)、(🍺)枝(zhī )に(🏦)つか(✝)まり、ま(🛵)るで小(xiǎo )鳥(👵)かなんどのよ(🈷)う(⛅)にそ(✝)の下を遊び(😧)廻って戯(🕋)(hū )れた。
三人が連(⛹)立って(🚸)湯(tāng )場を出、(🚄)桜(yīng )井(🤝)先生の別荘の方へ上って行った時は(🏭)、先(xiān )生は(🐨)皆なを待(dài )受顔に窓に近い庭(tí(😡)ng )石(shí )に水(💸)をそ(🍗)そいで(💣)いた。先生は石垣(💸)の上に試(🤵)みたア(🧗)カシヤの(🔑)挿(zhǎ )木(mù )さしきを(🏩)高瀬(là(⏭)i )に指して見(🔌)せた(🖍)。門の内(nèi )には(📤)先(xiān )生の(⬛)好(hǎo )きな花も植えられた。
「一(yī )年の御稽古(gǔ )けいこでも、しば(🥑)らく(💨)休んでいると、まるで当らない――(💫)な(🔹)ん(♒)だか冗談のよう(🍘)ですナ」強弓をひく方の大尉も笑(xiào )った。
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