源吉が臺(tái )所(🆘)で水(🚝)をの(♊)んでゐ(👮)たとき、(🦀)外から(🐏)來(lái )た由が源吉(🚪)を見(🤭)て(🏹)、云(🆙)つた。源吉は口(🔓)の(🎗)そばまでもつて(🌾)行つ(🙈)た(🔂)二杯(📱)目のひし(🎥)やくを、そのまゝに、と(🧜)めて「(🏤)うん※(感嘆符疑(yí )問符、1-8-78)」と、ふりかへつた。眼(yǎn )が(🖌)ぎろりとした。
「(🎫)源、まだ(🕵)起き(🍆)てたの(🚎)か。燃料(🥖)たきものたい(🎹)し(⚫)だ。――寢かされ。」
校(xiào )長先生はそれか(🏬)ら(📋)しばらくして、イガ栗(🚉)(lì )頭(🍋)を(🥋)ゴシ/\(🛩)かきながら歸つて行つ(🤷)た。表をあけながら(👼)、「ウツ、寒い。」と云(🤵)つて、袂(🛐)に手をひつこめた(🏴)。戸が(😠)しまつ(🙌)てからすぐ家の側で、先生の小便をしてゐ(🐅)る音(☝)(yīn )が(㊙)した。
「(🥤)うなされて(⛩)る。」
(🦗)源(🦗)吉は然(rán )し、(🥞)やつぱ(😰)り外(wài )の(⤴)百(bǎi )姓(😛)達と同(🏣)(tóng )じやうに(🕰)、さう(👜)いふことを、たゞ(👙)ぼんやり(👗)考(kǎo )へてゐた(――(🦕)考へてゐた(🙂)とは云(🎹)へない程(🦁)度(dù )であつたが)が、(🖐)そのぼ(💀)ん(🏇)や(🍙)り(🏂)し(🆑)た(🔽)考(📙)へ? (🍪)が、今(jīn )度は、源吉(🍚)(jí(🆕) )自身の經(jīng )驗で、少し(👅)づゝ形(xí(🚃)ng )をとつてきた。そしてそのこ(💃)と(🎁)が、(🏕)も(🚐)う一歩思ひ切(qiē(👯) )つた跳進(jìn )をし(👇)たのは(🎆)、校長先(🐠)生の話したことである(📵)やうだつ(⏱)た。こんな(📖)簡單な、分りきつたことを(🎆)、然(rán )し百(🦆)(bǎi )姓(🥚)は一生(⤵)がかりで分つた、(🚸)或ひ(🌰)は分ら(🕝)ずに終ふ(🌖)こ(🌗)とさへ(🎻)あ(⛪)つた。分ら(🐍)ずに終ふこ(🦐)とが、かへつて(🏒)多(🎱)(duō )か(🖱)つた。
あ(🍍)とで、母はと(🐳)う/\その晩の(👖)こと(✨)を云ふと、
「ホラ、校長(zhǎng )先生!」母がどなつた。
「馬(😛)鹿だなあ」と云つて笑つた。「俺なア、(🚼)俺(ǎn )ア(🌷)の畑が可愛(à(📜)i )め(🈶)んこ(👥)くてよ。可(🏟)愛く(📉)て。畑(tián )、風邪かぜでもひかなえかと(🌂)思つ(🗨)てな。」
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