日本《えろ マッサージ まんが》2行目ライン
えろ マッサージ まんがあらすじ
いそ(💾)いで、寝(📮)巻(💯)ねまきをジャンパーに着か(🥙)え、夜具(🏪)を押し入れにしまい(⛸)こ(🏿)むと、ぞんぶん(🤬)に窓(🚁)を(🥘)あけた。風はなかったが、(🥟)そとの(🚨)空気(🥟)(qì )が、(🥔)針先はりさ(🐬)きをそろえたように(💴)、顔(yá )いっぱいにつきさ(🐸)さっ(♉)た。
飯(fàn )島(🥉)の足音(🕠)(yī(🎠)n )がきこ(🦕)えなくな(🔢)ると、小便所(➗)の掃(🈶)除を(🎯)していた四人が(⛹)、かわるがわる言っ(🏗)た(📓)。
「しかしもう眼(yǎn )はさまして(🍇)いますよ。」
次郎がはた(🀄)きをかけおわり(⛳)、箒ほうき(🥏)を(🤹)にぎる(⛵)ころになっ(💟)て(🌄)も、ほ(👹)かの部(bù )屋(😈)(wū )は、(🍝)ま(🧤)だどこも(🍬)ひっそりと静(jì(✔)ng )まりか(🏊)えっていて(🤙)、板木の音(yīn )だけが、(👐)いつ(🍸)までも鳴(🐃)(míng )りつ(👖)づけて(🔊)いた。
「第(😷)(dì )五室(📣)です。僕ぼくたちで、(🔘)最初にここを受け(🍗)持つことに(📣)し(💬)た(📊)んです。」
大河(hé )は板木を打ちやめ、け(🚝)げんそうに次郎の(🛣)ほうをふり向(🐞)(xiàng )いて槌をわ(🏈)たした。次(😒)郎(lá(🈂)ng )は、(💬)すぐ大(dà )河に代(dài )わって板木を(🎸)打(🎷)ちだ(🏇)し(🗾)たが(🈲)、その打(dǎ )ち(🌨)かたは、一つ一つの音が余韻よいん(❕)を(💏)ひく(🔴)いとまのないほど急(✅)調子(😒)(zǐ(⛲) )で、(🥕)い(⚫)かに(🔕)も業ごうを(😸)にや(🍄)して(📋)いるよ(🌊)うな乱暴(🥎)さだった。
次郎は、し(🌊)かし、それ(🎾)どころでは(🐼)な(🔜)かった。かれは、も(👌)う(🏀)、先生のつぎの言(yán )葉が、(🌌)槍や(🈷)りの穂先ほさきのような鋭(🛬)さで、自分の胸にせまっているのを感じ(🛎)、か(🎶)たく(🛤)観念の眼をとじ(👋)て(♎)いたのだった。
「ぼくは(🌚)、ながいこ(📈)と友(🎈)(yǒu )愛(🐺)塾(shú )の(🏴)仕事(🧀)を手(shǒu )伝(🎖)わせ(👟)ていた(🦈)だ(🅾)いていながら、その精(🥊)神がまだちっとも身についていなかったために、けさの(🎫)ようなあやまちを犯してしまい(👧)ました。ほ(🙋)んとうに恥はずかしいことだと思っ(🧗)て(🙏)い(🚠)ます。しかし(🚏)、そ(😙)の(💡)あやまちによ(🧚)って(💷)、開(🐺)塾(🙊)(shú )そうそう、大(dà )河(hé )君(🤠)のよ(🌒)うな、友愛塾精神(👔)(shén )に徹(😆)底(dǐ )した、(🦋)実践家(🎲)じっ(🥒)せん(🆎)かの(🏏)魂(hún )たましいにふれることがで(🌛)きたこ(🧦)とを思いますと(🤰)、一方(fāng )では、かえってありが(🎲)た(😩)いよ(🧑)うな気(🏋)(qì )持ちもし(🐸)て(🏉)います。」
次郎(láng )は、すぐに(🏐)は、(❎)その意味がのみこめない(🔴)で、(⚽)きょと(🛹)んとしていた。すると(⚓)、(👘)先生は、
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