「あっ、そうだ。僕はここだけにへばりついて(🚺)いては、いけなか(🏡)った(👬)んだ。」
そ(🦀)れから(🥃)、(🍙)ちょ(🐡)っ(😛)と柱時計をのぞき、
かれは、そう思(🍬)(sī )って、(🚵)われ知ら(👈)ず眼をひらき、塾生(shē(🥖)ng )たちの中(🔴)に大河の(🍨)顔をさがした。かれ(🔄)は塾生た(📐)ちの静坐(zuò )の姿(🚩)勢を直したあ(☕)と、朝倉先(⏫)生の横に斜な(🔰)なめ向(🏩)むきにすわ(🤼)ってい(💓)たので(🕟)、よく全体が見渡みわたせたの(🌦)で(🌥)ある。
み(🤮)んなは、しずかに眼を見開(🎦)いた(🦄)。窓のすりガラス(🎖)は(🚐)もう十分明る(⛏)く(🕉)な(👯)っており、ほ(📬)のかな紅(🏺)を(🌄)さえとかしていた。
と(🧛)、朝倉先(xiān )生は、(💒)まじま(😑)じと次郎の顔を(⬆)見(jiàn )な(🐟)がら、
「僕も(🍻)そう(🎶)思っ(🚐)て、(🔽)わざわざ廊下(xià )に出て(👯)見(🔱)たん(🤙)ですが、当番(🔜)は大(📇)河君だったん(🧡)です。」
かれには、まったく自信(🧘)(xìn )がなかっ(🍾)た。白(bá(😧)i )鳥会(💤)時(💆)代の心(xīn )の修練も、友(🕗)(yǒu )愛塾の助手としての現(xiàn )在の信(🚷)念(niàn )も、こうし(🎎)た場合の(🤟)態度を(📜)決(jué(🗄) )定(🧕)す(🍟)るには、何のたしにもな(🐲)らなかった(⛑)。かれがこれまで信奉しんぽうもし、実践じっ(♍)せんにもつと(👮)めて来た、友愛(🥨)・正義・自主・自律・創造、といっ(🙁)たよう(💷)な、社会(🎇)生活(⏱)の基本的(🥒)(de )徳目(🎖)とく(🍤)もくは(🔒)、今の(🗃)か(🧥)れには、全く力(lì )のな(🧗)い、空(kōng )疎(shū )く(🦊)うそ(⌚)な言葉の羅(🌘)列(🦗)られつ(💥)でしかなかった。そして(⏰)そこに気がつく(💞)と(🥧)、(🔊)か(🎫)れ(👧)は(📐)い(💎)よ(🛬)いようろたえた(🐃)。
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