戦(zhàn )場において(🚜)は敵とな(⚽)り(⏬)し(🦊)のぎをけず(🍭)って戦(zhàn )うも(😴)のの(🎵)光一と千(qiān )三(🔶)は家へ帰る(🥟)と(🥖)兄弟のご(💩)とく親しかった(🌺)。
浦(🎅)中は必死(👛)になった、小(xiǎo )原、柳(liǔ )は死に物(🤛)(wù )狂いに戦った、(🆕)が千三(💷)の快(🏵)技はあらゆる難(nán )球を(📷)食いとめた、か(🦅)れはし(🌓)っかりと腹を(👁)落ちつけた(🏝)、(✌)か(🍐)れの頭は透(tòu )明で気がほがらかであ(♒)った(⭕)。
実際そ(♏)れは師範生(shēng )徒(🥍)からでたう(🖕)わさである、師範生徒(📿)は中(zhō(🎹)ng )学生(shēng )にく(🌷)らべると(🔅)学資(🐓)も少ないし、(🦗)また富める父兄をもたぬところからなに(👓)かにつけて不自由(💐)勝(🧑)ち(🌮)である、それに反して中学生は多くは(🐯)相当の資(⛪)産ある家(jiā )の(🎓)子(zǐ )であ(🆙)る、か(🎼)れ(📣)ら(⌚)は自(🔕)由(📩)にぜいたくなシャツを買(mǎi )い、ハイカラな文(🈚)(wén )房具(jù )を用い、活(huó(💇) )動や芝居などを見物(wù )し、洋食(🏩)屋(⭐)へも出入(rù )りする、(🕟)そう(🏢)させるこ(🍹)とを(🥟)不純だと(🏡)思わない(🥥)父兄が多(❕)いのである。
(📀)やがて(😑)審(🗳)判(🍿)者(zhě )がお(🔋)ごそか(🅱)に宣告した。
「(🥌)もくもく万歳(suì(➕) )! もくも(🚝)く勝(🖌)ったぞ」(🎏)
「(✨)今日きょ(🍙)うは(♊)休(xiū )むよ」と安場(🤷)はいった(🏢)。
「きゃつは一(yī )体生意気(🍀)だからぶんなぐ(🔭)るがいいよ(🤙)」(🎖)
「いまさら(🥀)そんなことはできないから、一高で(🐜)一(💃)緒になろう(🕓)、も(🍄)う(👷)二(🎰)、(🦓)三年経てば(🖤)ぼくの家も楽に(👢)なるから(🕰)」
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