ある日(📩)、高瀬は受持(chí )の授(🥊)業を終って、学士(🌷)の(🧒)教(💽)室(🎑)の側を(🙂)通った。学士も日(rì )課を済(🖊)(jǐ )まし(🥏)たと(🥔)ころであったが、まだ(📔)机の前(🎫)に(🥉)立(lì )っ(🦗)て何(📔)(hé )か(🗞)生徒に説(😣)明(🏋)(míng )し(🌪)ていた。机の上(shàng )には(😮)大(🎴)理(🔹)石の(🔗)屑くず、塩(yán )酸(📷)の壜び(📹)ん(🍥)、コップなどが置いてあった(👐)。蝋(là )燭ろう(⛰)そく(💾)の(🍧)火も燃えていた。学(xué )士は(📵)手にしたコップを(🥘)すこし(🦍)傾かしげて見せ(🌐)た(😌)。炭素(sù )がその玻璃板ガラスい(🏺)た(🐙)の間(😅)から流れ(🤒)ると、蝋燭(zhú )の(🚠)火は水を(🕚)注(🌒)ぎ掛けられた(🐽)よ(🉑)うに(👆)消えた。
「そう言えば、奥さんは(🥩)お幾つで(⌛)す(✡)。女(🖌)(nǚ )の方の年齢としというものは(🐅)、よ(❌)く(👲)分らないも(🦋)のですネ」
そのうちに(📬)学(🈹)士の(✒)誂(🎸)あつらえ(👌)た銚(tiáo )子ちょ(🍠)うしがついて来た。建増した奥(ào )の部(bù )屋(✴)に(🛢)小(📣)さなチャブ(😢)台(🍤)を控(kòng )え(❗)て、高瀬(lài )は学(xué(😆) )士とさしむか(😘)いに坐(zuò )って見(jiàn )た。一口やるだけの(📔)物がそこへ並んだ(🔹)。
「しかし、女(✔)(nǚ )でも(🔕)何(🏍)で(💚)も(🍺)働(🍋)くと(🔬)ころですネ(🔬)」(🥡)と子安は別れ際ぎわに高(🐌)(gāo )瀬(lài )に(🏼)言った。
「(🐂)一寸、今(😠)、(♓)他に貸(dài )すような家も見(Ⓜ)当りませ(🎳)ん…(🎶)…妙なもの(🙀)で、これで壁(bì )でも張って、畳(dié )でも入(💷)(rù(🥞) )替えて御覧(lǎn )なさい、どう(👫)にか住めるよ(🚃)うに(⛰)成る(😕)もんですよ」(🍞)
「馬鹿(lù(😎) )、やい」と鞠子は(🌾)あべこ(🏑)べに父を嘲あざけった。――これが(📗)極く尋常(cháng )あたりまえなよう(🦊)な調(👮)子(🛳)で。
包(bāo )み隠(yǐn )しの(🤧)無い話は(🖱)高瀬(🕹)を笑わ(🐋)せた。学士は更(gèng )に、
「妙(miào )なもので、家内はまた莫迦ばか(🐕)に弟の方(🛢)を可(⛺)(kě )愛がるんです。弟(😟)の言う(⤴)ことなら何でも閲(💢)く。私(sī )がそれ(🐫)じゃ不可いけないと言う(⛄)と、そこで何(🤘)(hé )時でも言合でサ……家(📆)内(👰)(nèi )が、父さん(🈸)は繁(👈)(fá(💁)n )の贔負(😆)ひいきばか(🧗)りしている(🎞)、一(🌒)体(✈)父さ(💡)んは甘いから不可、だから皆(jiē )な言うことを聞か(🌨)なくなっち(🧕)まうんだ(🦄)、なんて……兄の方は弱いでしょう(🎺)、(😺)つい私は弱い方(🐖)の肩(🎑)を持つ……」
とその人(🎍)は元気(qì )な調子で言って、(📖)更(🦎)(gèng )に語ことばを継(🆔)いで(😨)、
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