「五(🚘)年生の方が、(🐃)かえっ(👭)て気(qì )味(🌰)わるがってい(🐺)た(❄)そうだ(🥫)よ。」
次郎は、さす(⛺)がに心が(🗑)躍(👳)った。しか(⚪)し(😋)、彼(💖)(bǐ )は(🎨)、(😥)
恭(gōng )一は、多(duō )少みんな(🐴)に気兼ねしながら(🌱)答(💮)え(🕺)たり
「(🚿)なるほど、(⬇)そ(🛎)いつは名案だ。そんな工合に(🍲)やると(🌹)、五(wǔ )年生に対して自(zì )然四年生(shēng )の権威を示すことも出(🌬)(chū )来るわけだ。」
「そんなこ(👥)と(🎪)、あ(✌)りませ(🥙)ん。」
(😊)次郎(láng )が本校(xiào )舎の前まで来(lái )ると(👛)、(📯)ち(💂)ょう(🌴)ど職員(yuán )会議(🍷)が(🔢)終(zhōng )ったところらしく、先生(shēng )た(💯)ち(🔋)がぞろぞろと玄関から(🌼)出て来(⭕)ると(☝)ころだった。彼は先生たちに(❌)顔(📯)(yá )を見られるのが(🔰)い(🎮)やだったので、校舎(shè )の(🌵)陰にかく(⬛)れて、人(😄)(rén )影の見(🍿)えな(🔅)くな(❗)る(😡)のを待つことにした。
(🚶)次郎(láng )はそっぽ(💰)を向いて、返事を(😅)しなかった。大沢は、恭(gōng )一と(✳)顔見合わせて(❤)、微笑(👱)しなが(💈)ら、(👺)
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