五(🌉)(wǔ ) (🍳)心を入れ(👧)替(⛩)えに
守(🈚)山(shān )もりやまというところの桃(🚂)畑(tián )は、わたしたちの義塾ぎじゅ(🚠)くの木(💛)村(📴)先生がお百(🛌)姓にすすめて、桃の苗木なえぎを移し植(♍)えさせたことからはじまったと聞きます。
五 か(🆓)しどり(🥙)のあ(😕)いさつ
その時(shí )、こ(🚶)んな話も出ました。刀というものは五(wǔ )百年(🔣)も六百(😣)年(niá(🗾)n )も(🛥)の間に名高(🛒)い刀鍛冶が出て鍛(🈴)(duàn )え方(fā(😕)ng )をきわめつく(🎪)してあ(👊)ります(😀)から、いくら後(🚹)のち(🔓)の(💃)代よ(🛫)のも(🛅)の(🍁)が工夫を(🥉)こ(🔻)らしたつもり(🏧)でも、どこか(🍨)で昔の人(rén )に(💘)ぶつかります。ま(🧥)ったく昔(🅿)の人の考えておかない新しい意匠(jiàng )で、これが自分のものだ(😭)と言えるよ(📍)うな刀が(🏁)、なか(🎂)なか(🍶)打てるもの(⛰)ではありません(🐓)、(🚟)とさ。
人の世はふし(❓)ぎな(🍼)もの(🕟)ですね(🤖)。そ(🔸)の時(shí )わた(👭)しが(💛)木村(cū(🗼)n )先(🎙)生をおたず(🆗)ねしなかったら、小(🛶)諸(zhū )義塾こも(👺)ろぎ(🍡)じ(🔧)ゅくのあることも知(🐅)(zhī )らなか(🌡)った(🗻)で(❕)しょうし(✳)、先(🥕)(xiān )生(🌨)の教育(yù(🎟) )事業(yè )を助ける(🦏)よう(🌅)に(🕡)と(💖)のご相談も受け(🎻)なかったでしょう。わたし(🐲)はよく考(🚳)えた上でと(🚃)お答(👎)えし(🍍)て、いっ(🛁)たん(🎊)東(dōng )京へ帰(🕥)りました(👛)。た(⏭)だ先生の(🧀)ような人(📓)が小諸(🌴)(zhū )あたりに退いて、学(xué )校を(🏧)建て、地方(fāng )の青年を相(📙)手(👆)に田(tián )園生活(huó )というも(✂)のを(🏻)楽しん(✖)でおられるのを(♎)ゆかしく思(🐣)ったことでした。
こ(🌘)の一夏(🎇)の(👅)間、わたしは姉(🛬)の口から(🏩)なき(🎷)父の話をよく(🐌)聞か(⛵)されました。父は熱心(💎)な子(👟)の教(jiāo )育(🎙)者で、わ(📶)たしも六つ(🍵)七つの(🙄)ころから読書の(🚴)道を父より授(🙏)けられ、十(shí )の年に両(🌡)親のひざ(🥈)もとを(🍚)離(〰)れたのもやはり父(🕋)の意見(jiàn )によってのことでした(🗣)が、そんな子供の(🥐)時(shí )分(😟)の記憶しか自(🏬)分にはないも(🦉)のです(😴)から、姉(🤕)から聞く(🤷)父の話には初(chū )めて知(zhī )る(📄)ようなこともすく(🌀)な(🎪)く(📬)なかっ(🍵)たの(⏺)です(😦)。わたし(🏬)のきょうだ(🎦)いの中で(📴)も、姉は一(🗂)番(🐝)の父親思い(🏁)でしたからね。父は神坂(bǎn )村みさ(🏿)かむら(🤙)のほ(🥈)う(🐑)からこ(👒)の木(🌽)曾福(😝)島(dǎo )の町へもよく(🕗)来たら(🎳)しい。この(🥘)町には父(🦅)が歌の友(👽)だちという人もあったらし(🗜)い。わたしは姉の家で、父を知っているとい(Ⓜ)う(🧖)一(yī(💿) )人(🤴)の老人にも会いました(🤥)。
二(📍)(èr ) 松(sōng )島
荒(🛄)浜あらはま(📿)のほうか(🥋)らその音(🐰)が聞え(🐔)て(💿)きます。荒浜というと(㊙)ころは外海(🅱)(hǎi )に(📋)む(🛴)いた砂地(dì )の多い漁(yú )村で(📹)す。仙台(🈸)せ(🏃)んだいから(🐢)一(🙈)里ほどあります(📳)。そんな(🎡)遠いほうで鳴る海の音(yī(🌅)n )が名掛町(dīng )なかけち(🏾)ょうの(🤵)宿までよ(🃏)く聞(wén )えま(👅)す。
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