三(🚺) 若い(🐜)お友(🌑)だちの死
茶丈(zhàng )の亭(🆖)主ていしゅは大津の(😏)ほうへ通(tōng )かよ(🤴)って働い(👈)ている大工、そ(⤴)のむすこは(💗)大津の(🚂)げた屋(🚥)(wū(🍚) )へ(🔋)奉公(gōng )している若(🚏)者で、(👁)おかみさん(👓)と娘とがるすいかたが(🙈)た古い茶(chá )がま(🦒)のわきでほたるのかご(🕘)を張(🍁)る(🏇)のを毎日の内(nèi )職にしていました。石(🤐)山はほ(🏳)たるの(🅰)名所で(🥝)すから、ま(🏉)だ人の出さから(🐨)ない(🆕)うちか(🙊)ら、(🏩)おかみさんたちはそのみやげ(🚁)もののしたくをいそいでいたのでし(🤽)ょう。
第(dì )四章 教師はお友だち(🦇)の中にも
(🛠)この瑞(⛔)巌寺の近くに雄島(🐂)お(🌖)じまという(🎵)小さな島(dǎo )がありま(🦗)し(🕸)て、い(🧛)くつかの洞(🏜)(dòng )穴ほらあなが(📡)海にむいたところに隠(yǐn )れ(⚾)ています。昔の坊(📴)さ(🌳)んたちが来(🛢)て座(🐓)(zuò )禅ざぜんをした跡だと聞きます。あそ(⚪)こにもここにもというふうに、その(🖲)洞(✍)(dò(✂)ng )穴(xué(🤢) )ほらあなが続いてい(🤯)ます、中(🏐)に(🤢)は、(🍻)岩(🅿)(yá(🚎)n )壁(📋)(bì(🥎) )にむ(🎩)かい合(hé )って(🍟)静(jìng )かにすわ(🈯)るために(🧝)、坊さん(🤖)自身の手(shǒ(🍅)u )で造り(🛋)かえたかと見(jiàn )え(〽)るほど、そまつな(🈁)がら岩(☕)屋(🖌)の形(📔)をそなえたところも(📔)あります。あまり取り(🧗)つくろわ(🐤)れ(🦆)た古跡(jì )なぞを見るより(⏬)も、かえって昔のことがしの(🧛)ばれるのも(❔)、そういうか(🗂)くれた場所で(🐖)す。そん(🧖)なと(🐫)ころへ行って立(lì )ってみ(😍)ますと耳(🔌)に入(👾)る松風より(🐰)ほ(😬)かに長く遠い(🐻)ひびきを(🤲)伝(yún )えるものもあ(🐈)りません。
七 わらびと竹(⚓)の(🧖)子
夏(👼)のさかりのこ(🚙)とで、(🚝)白い着物に白いうしろはち巻き、檜(🔤)木笠ひのきがさを(♓)肩(jiā(👐)n )に(👤)かけ、登山(shān )のつ(🥍)え(🤲)を(🎸)ついた御岳(yuè )参りの人(ré(🍞)n )たちが、腰(❄)(yāo )の鈴を振り(👭)鳴らしながら、威勢よ(🌭)く町(😂)へく(🕵)り(🐶)こんで(🕖)くるところでした。
(😤)こんな電(dià(🌭)n )報が(🕴)東(dō(🕝)ng )京からとどきました。
二 姉(🐤)の家
(🐋)あ(➗)る夏(xià )、保福(fú )寺峠ほうふくじと(🛰)うげや鳥居(🥕)峠とりいとうげ(🎒)を越して木曾福島きそふ(🎆)くしまに(🎡)姉の(📞)家をたずねました。そ(📴)の(🚂)時(shí )はわたし一人でもなく、吉村(cūn )のむす(🍱)こさ(🔆)ん(🌽)を(🕺)連れて(🐃)行き(👷)ました(🦇)。今(🧚)(jīn )の(🕕)吉(jí )村さんもその(🐺)ころは(🕊)まだ中(zhōng )学生(🕍)であ(🐬)ったのです。吉村(cūn )一家(jiā(💾) )の人(🌔)(rén )た(🔽)ちは木曾福(🏽)(fú )島の出ですか(💖)ら、この(📋)中学生にとっ(🌙)ても初(🚊)めて両親の郷(xiāng )里(✋)を見(🐻)る時(❓)でした。
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