みんな(🛰)の頭には五年(🛤)まえの(🌑)雨天体操場における恐ろしい(🤴)光景がまざま(🤗)ざとよみが(📌)えっ(😦)て来た。その時の次郎の英雄(👀)(xió(🥠)ng )的な(🎰)態度は、(🐔)忘れようと(🛍)し(👱)ても忘(😟)(wà(🦋)ng )れられ(🔀)ない(🔢)記憶(🌰)で(🛂)ある(➰)。ま(😃)た、これはみんなが実際に見たわけではな(🌯)かったが(🕑)、「(😾)三つボタン」(🙇)という綽名のあっ(🌸)た始末に(👦)おえな(😸)い(🌱)五(🔴)年生(🌹)の(🤽)室崎を相手(shǒu )に(🌡)、次郎(🤥)が死物(wù )狂(🌡)いの喧嘩をやって(♒)少し(😽)もひけをとらな(🦖)かっ(💛)たと(♎)いう話は、あまりにも有(🥒)名(míng )で(🚣)あり、雨天体操場(chǎng )の記憶とともに、自然(rán )、そ(🎐)れも(🗣)みんなの頭に(🍢)よ(🧛)みが(😟)えっ(🚐)て来な(⛸)い(🦇)わけはな(🎣)か(🎳)った。
「それな(🕰)らいい(🍼)けれど、――」
(🔦)次(cì )郎はだま(😎)って馬田(🐅)の近づ(🈳)いて来るの(🍥)を見てい(🦏)た。馬田(tián )は(🧢)、次郎から二(📥)三歩(bù )のと(🍐)ころで立(🧚)ち(🤾)どまったが(🤶)、その左(zuǒ )肩はま(🌆)だつ(🎙)き出(chū )したままだった。
次(cì )郎(😾)はそっ(⚡)ぽを(🍨)向いて答(㊗)(dá )え(⏫)なかった。彼女は(📆)、馬(💧)田に対して、純(⬛)潔な(💐)処女と(😪)して(📵)の烈(🐜)しい憤りどこ(⚫)ろか、(🏕)自分に侮(💺)辱を(💥)加(😦)えた当の相(🚞)手としてさ(🔱)え、さほどの憎しみを感(gǎ(💨)n )じていな(😍)いので(😁)はないか。も(🚜)し感じてい(🦂)るとすれば(🥀)、そんなよそ(🌨)ご(🥞)と(🥊)のよ(🌨)うな答えが出来るはずがない。そう考えると、(🎐)道(😆)(dà(💙)o )江(🎇)が馬(🛠)田を「千ちゃん」(🗯)という親しげな(🤕)名で呼んでい(🐲)ることま(💫)でが(🏍)腹立たし(🍦)くなって来た。
「戦う(➿)気(qì )持なら、(✅)そりゃあ女(nǚ )に(📉)だ(❇)って(🍦)ある(🥇)わ。」(⏩)
(📳)町はず(♋)れからは(😫)松並(bìng )木の土手が広々とし(🥧)た青(🌅)田のなか(🚣)をうねって(🎼)つ(🕑)づいている。左(🏣)は(🖊)、ほ(😵)ぼ(😹)五六間ほ(👃)どの川で、向こう岸も(🎠)や(🚴)はり(😰)松並木(mù )の(⚡)土手(shǒu )である(🥥)。旧(💖)藩時代のさる名高い土(🔪)木家が、(😛)北山の水を町に(🔳)ひくた(🔇)めに開(🛥)鑿かいさくした水(🥜)(shuǐ(🔍) )路だ(🔌)そ(🐧)う(🦐)だ(👭)が、いつも探さ(🚸)一(yī )二(🚳)(èr )尺ほどの(🈶)清冽(liè(🍠) )せいれつ(😨)な水が、か(📟)なりな速(sù )度(🧟)で(🥃)、白砂(🔑)の上(🍕)を走ってい(🍱)る。その水は町(✏)に流れ入る直前に直(📄)角にまがって一丁ほ(✡)ど東(👝)に流れ(💫)、もう一度直角(🔡)に南に(⏱)まがって、町はずれの橋の下(xià(💙) )をくぐっているので(🕑)ある(🎓)が、その(🐶)角のあたりに(🦒)は、背(bèi )丈(💩)(zhàng )せた(🎽)けぐらいの渕が出来ており、夏(xià )になると、このへんの子(zǐ )供たちは、よくそこで水をあびる。土手(shǒu )をとおっ(✨)て通(tōng )学(xué(🍩) )してい(🛄)る中(zhōng )学生(🎯)の中(📞)にも(🏠)、学校の(💎)かえり途には、子(zǐ )供たちに(🧖)まじって水(shuǐ(🍔) )をあびて行(háng )くもの(😌)が少くはない。次(🐢)郎もお(🛥)りおりその仲間に加(🦎)わる一人だが、きょうは、と(🙈)くべつ暑(💕)(shǔ )かったにもかかわらず、そ(🦊)こを見(📠)むき(🕐)も(🐪)しないで通りぬけてしまっ(👧)た。それ(🕸)から五(wǔ )六分も(❕)行くと、一心橋(qiáo )とい(🥍)う橋(👚)が(🔢)か(🍉)か(🔗)っ(🚼)てお(🚑)り(🔦)、道をへだてて、駄菓(🐛)子やところてんなどを売(🤓)(mà(🔐)i )る(🕦)小さな茶店がある。次郎は、その(💺)半丁ほど手まえに来たとき、今(🔠)までうつむきがち(🔊)に(🌾)な(🈚)っ(🦐)ていた顔をあげて(🏚)、(👢)ふ(📄)と(🙎)向こうを(🔇)見た。する(🌚)と、橋(🏽)のたも(👝)との大きな松(🔁)の木かげに、帽(mào )子をわしづかみにして向(🏖)(xiàng )こう(🏆)むきに立(lì(🏡) )って(🍤)い(🆙)る一人の中(🚆)学生(👟)が眼(😎)にとまった。馬(mǎ )田(tián )である。制服(🛅)のボ(🏘)タ(💟)ンをすっ(🥫)かりは(🏨)ずして胸(🏃)(xiō(🍑)ng )をはだけているらしく、(⤴)襟が首(💎)の両(liǎ(🔃)ng )がわには(🛬)ね出し、(🔼)腰にあ(🏙)てた左手(🍼)(shǒu )の(💓)うし(🎼)ろに裾がたくれあがっ(🏺)ている。
その時、教員室との間の戸ががらりとあいて(😽)、(🤧)教頭の西(🥓)山先(🐵)生が(💱)はいっ(🐰)て(💁)来た。西山(shān )先生は、三(💲)角形のま(🚷)ぶたの(😣)奥に小(🔍)さな眼(yǎn )をいつも鋭(duì )く光らせている先生だ(🥓)っ(🏚)たが、(💤)この時(🏌)(shí(🚹) )はいやににこ(🐸)にこしていた(🌴)。手に小さな紙(🚕)片をもって(🍜)いたが、それを默(mò )って(📏)校長(zhǎng )に(🦀)渡すと、すぐ(🎨)また教員(🕟)室の方に(➗)ひきかえした。校長はその(🦊)紙片を見て(😙)何度も(⛩)うなずい(😞)た。そして、(🚅)それをもみ(🔽)くち(📌)ゃにして机の下の塵籠ちり(🕳)か(🍿)ごになげこ(🔠)むと、(🎛)今(jīn )までとはうって変(biàn )った落(luò )ちつ(🧟)きぶりを見(🤬)(jiàn )せ、ゆったりと椅子(🔯)(zǐ )に腰をおろしな(🥣)がら言(💼)った。「そう(🍡)むきになること(🚔)はない。私はさっきも言ったとおり君(🚨)らの気持には十分(fèn )同(😑)情し(🚲)て(💾)いる(🥞)んだ(🔻)。君ら(🏕)が血を流して書いたものをまるでむ(💻)だ(💇)にするなんて、第一(😷)、人間としてそんなことが(🌰)出(chū(🍦) )来るものでは(🦑)ない。幸い今日は県庁(🍼)に出掛(guà(㊗) )る用(💴)事(👇)(shì )も出来たし、知事閣下に(📐)直接(🥪)お目(🗑)にか(💙)かれる(🥄)かどうかはわからない(🚍)が(🥠)、学務課(😒)まで(🏐)に(🐖)はこの願書(🎑)(shū(🐕) )を必ず出(🚶)(chū )しておく(👋)よ。それ(🏣)で、(🛳)今(🌹)(jīn )度は(🔬)私の方(fā(📌)ng )か(🧑)ら君らに(🎢)願(🏓)って(🤐)おき(🚞)たいが、どうかみ(🌶)んなが落ちついて(✋)教室に(🤞)出(chū )るようにして(😄)くれたまえ。変に(🔔)さ(💌)わい(🏍)だりして知(zhī(📝) )事(shì(📼) )閣(😑)下の面目をきずつけるようなことになっては(🍟)、何もかもぶちこわ(😕)しに(📼)なるんだから。い(🖼)いかね。
(🍡)次郎(láng )はそ(🚛)っ(🌰)ぽを向いて答(dá )えなかった。彼女は、馬田に対して(🏔)、純(🕉)潔な処女(nǚ )としての烈しい憤りどころか、自分に侮辱(rǔ )を(🎴)加(jiā )えた当の相手とし(🥜)てさえ、さ(🛅)ほ(🐵)どの(⭐)憎し(🏟)みを感じていないのではな(🎋)いか(➿)。もし感じているとすれば、そん(♋)な(🎥)よそご(🙀)とのような答(dá )えが(😳)出来るはずがない。そう(⌚)考えると、道(dào )江が(🐭)馬田を「(✋)千(🐾)ち(🙎)ゃん」と(🐽)いう親し(🚑)げな名で呼んでい(🐃)ることまでが腹(🗨)立た(🍸)しくなって(🗣)来(🎻)(lái )た。
と、徹太郎はちょ(🎙)っと考えてから(📕)、
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