「も(🛑)う(🚵)私は士(shì(🎍) )族(🌶)は(💈)駄(😩)(duò )目(🔎)だという(🚋)論(🎀)だ。小(xiǎo )諸ですこし骨ほねッ柱ぱし(👺)のあ(🎬)る(😧)奴(🗞)(nú )は塾の(👖)正木ぐらいなものだ」
「子安君はナカナカ好い(🕦)身(shēn )体ですネ(➕)――」
この光(🏼)景さま(🗨)を笑って眺(🍓)め(🍖)て(🕟)い(🏎)た高瀬(🍋)は(🛺)自(zì )分の(🤜)方へ来た鞠子(✴)に言(yán )った。
と(🌈)そ(🌐)の人は元気(qì )な調子で言(yá(🍎)n )って、更に語(yǔ(🎰) )ことばを継いで、
深(shēn )い(🤚)露の(🏤)中で(😁)、学(xué )士(🐶)は(🈺)朝顔(🗂)鉢(bō(🏅) )ばちの置並(💚)べ(🚽)てある棚(😙)の間をあちこちと歩い(⏫)ていた。丁度学士の奥(ào )さんは年長うえのお嬢さん(🎿)を相手に(🍍)して開けひろげた勝手口で働いていた(♓)が、その時庭(🐽)を廻って(🍝)来(😌)た。
「(🌀)え(🍆)え、虫は鳥(niǎo )などのよ(🧤)うに(⛸)酸素(💁)を欲しがりませんからナ」
「え(🎹)、すこ(🏢)し御遣や(🍸)りなさらな(🗜)いか」
学士と高(🥗)(gāo )瀬はしば(🍈)ら(⛏)くそ(🌤)の人の前に(💺)立った。
塾(🥐)の(💶)門(👛)前に(🌶)近い(🛒)ところで、二人は学士に追い(🎶)附いた。
「どうです、我(🚔)(wǒ )輩の指は」
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