子(🏣)路(🤮)は、(🍪)先(🐈)師(shī )にそう(👆)いわれたのがよほ(🌎)ど嬉しかったと(🍋)見えて、それ以来、たえずこ(👸)の詩(♑)(shī )を口(⛎)ずさんでいた。すると(🎋)、先(xiān )師はい(💅)わ(📵)れた。―(🔻)―
○ 次(原文)==一(yī )般に「(🎧)つぎ」(😺)「第(🕡)二」の意味に解(🚤)されてい(🥈)るが、私(🛷)(sī(👮) )は「途次」などとい(👿)う(🛃)場合の「次」と同(💠)じく(🙃)、目標に達(🚩)する一歩手前の意(🔋)(yì )に(🕴)解したい。
(🥒)かように解することによつ(😢)て、(🍃)本(📖)章の前段(🗝)と後段(duàn )との関係が、は(⬅)じめ(🦏)て明(✖)瞭(liǎ(🥀)o )になるであろう。これ(🎺)は、私一個の(🧟)見解であるが、(💺)決して無謀な言(😯)では(🖤)ないと思(sī )う。聖人・君子・善人の三語を、単(dān )なる人物の(💘)段階(🍶)と(🚱)見(🐱)ただ(🔣)けでは、本(🚠)章の意味(wèi )が的確(què )に捉えられないだけでなく、論(🚍)語全体の意味があいまいになるの(🦈)ではあるま(⛽)い(🍕)か(👎)。
○ (🍤)こう(🎎)いう(🅾)言葉(yè )の深刻さが(🏾)わからな(🐸)いと(🎠)、論(lùn )語の妙味は(💫)わから(🐛)ない。
民謡にこ(🌥)ういうのがある。
一(🕜)六(二(🏏)〇(😜)〇)
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025