大沢は(📛)ゆ(🔉)ったり(🔙)とそう言って、みんなを(🐜)見ま(🎼)わした。
「本田の(🤾)手には負(🈹)えん(👸)のじ(🔍)ゃない(🏷)かね。」
(自分は、大(🐟)沢(🌥)に、心(xīn )にもない偉がり(🐁)を言ったつもりは少(shǎ(🛢)o )しもなか(💤)った。しか(🏰)し、自分の言ったこと(🍃)に、(🐂)ほんとうに自信があったかという(🐖)と、そ(🐅)うでもな(💠)かったようだ。)
そこいらまでは、さほど真剣だとも思(🍠)わ(🐮)れなかった(🤔)議論が(📳)、当面の(🐛)問題をはなれて次(cì )第(🚒)(dì )に(🛶)観(👟)念(🌳)的(😈)になる(🐒)につれて(👤)、かえ(⤵)っ(📴)て(👬)みんなの調子が烈しく(🧗)なって来(lái )るのだ(🈳)った。
第(😙)一、(👲)入学(xué )の当(dāng )初か(😿)ら(🤕)、五年生(🍪)の間に「生(🆘)意気(qì )な新入生(📇)」とし(🏡)て有名(👛)(mí(🐇)ng )になっていた彼は(🔆)、彼らに鉄(zhí )拳(🤰)制裁の口実(shí(😐) )を与(yǔ )えまいとし(💚)て、校内では無(💭)論のこと、ちょ(🌁)っと散歩に出るのにも、(⏹)始(🧗)終頭(tóu )を(🐫)つかい、気を張っていなければならなかった。「狐」や「(🔹)三(sān )つボタン(⏰)」のような上級生(🛴)に対して、(🍮)卑(🕝)屈ひくつ(🎐)にも(👣)ならず(🎶)、(💾)言(🕒)(yán )いが(😚)かりも(🌰)つけられ(🕧)ないよ(📙)うにするには、次(cì )郎(láng )の苦心も、実際並た(🔧)いていではなかったのである。彼はちょっと門(mé(⚽)n )口を出るのにも、(🎻)必ず制服制帽を(🔎)つけ(🎨)ていた。街(🕞)角(jiǎo )では、一応(♐)四(🐯)方を見(jiàn )渡(dù )して、五年生の姿が見(🚊)(jiàn )え(🛳)ると、相手がど(🚩)こを見(❕)てい(🔅)よう(🌱)と、それに対(💞)(duì )して(🚏)きち(🤥)んと敬(🌏)礼(💁)をし(👷)た。むろん、校則は(🍇)、どん(🤧)な些(🈚)細(xì )なことでもよ(🌶)く守った。その点では、人(⬆)(rén )一倍(bèi )細心(xī(🤳)n )な(🐈)恭一ですら、彼の几帳面(mià(🕠)n )きちょうめ(😺)ん(💵)さをお(🤳)りおり冷やかしたくらい(🕦)であ(🎅)っ(😶)た(🏾)。その代(🌺)り、彼は(👯)、(🤝)今後五年生に無法な(🏢)暴行を加えられたら、退(tuì )学処(🎣)分(fè(🌠)n )の危険(🉐)を冒(🏢)しても、思いき(🍟)って反抗を(🕹)試みようと(♍)、固く心(xīn )に(🏘)誓(🚚)っていた。彼が彼の小刀ナイフを筆(bǐ(🌠) )入に(💯)入れないで、いつも衣嚢かく(📈)しに入(🖐)れていたのも(🗽)、実はそのためだ(🌌)った(📽)の(🥩)である。
大沢(zé )は(🅿)、恭一の話(🌰)をきいてい(👿)るうちに、いよ(🕥)いよ次(🐙)(cì )郎に興味を覚(jià(⛹)o )えたらしか(🎛)った(💦)。彼は最後の、授(🌐)業(🚄)が終(🦇)ると(😨)、言(🏀)っ(🕹)た。
彼は(🛠)、じっ(🕥)と(🈵)耳(🙁)をすま(🚝)した。
「べ(🐟)つに何ともなかったよ。」
「本田(😻)の手には負えん(😒)のじゃな(🐀)いかね。」
大(👔)沢が(🚵)立ちかけると、次(💴)郎が(🚗)だしぬけに恭(🏊)一(🕦)に言(yá(🛵)n )っ(🔽)た。
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