「これ、繁、(Ⓜ)塾の先(xiā(😇)n )生が被(💵)(bè(🦉)i )入(rù )いら(🙊)し(🥄)ったに御(yù )辞儀しないか――勇(yǒng )、お前はまた何だッてそんなところに(🐋)立(🦓)っ(🌇)て(🚛)いるんだねえ――真実ほんとう(🚈)に、(🗾)高(🏝)瀬さん、私(🤜)も年を(👤)取(🌜)りましたら(🤹)、気ぜわしくなっ(🎼)て困りますよ(🚣)――(🖇)」
そ(🐷)う(🙇)いう学士も維新の戦争(🖱)に出(🧖)た経歴(lì )のある(🦍)人(rén )で、(👧)十(shí )九(👧)歳(👾)で(🤦)初陣う(🚸)いじんをした話がよく出る。塾(shú )で(😴)は、(🅰)正木大尉(🐩)はもとより(🈯)、桜井先生も旧幕の旗(qí )本(🏢)はたもとの(🏖)一(🍰)人だ。
とお島は夫(fū(🚏) )に話して、復(🧢)た(😛)乳呑(🎼)児の顔を眺めた(😍)。そ(🌟)の児は(📸)乳房を押えて飲(🐇)むほどに成人していた。
崖(📘)の道を降(🚊)り(⬛)かけ(🍷)て(💳)、(🥛)漸く二(🏘)人は(🈯)笑い出(chū )した(🎟)。隠居(🔻)さんの小(xiǎo )屋のあたり(🈲)で、湯(😫)(tāng )場(👬)(chǎng )の(👙)方(📖)から上(🚿)(shàng )って来(lái )る正木大(🤰)尉(🚇)の(🥕)奥さんにも逢(🌮)(féng )った。大(🃏)尉の奥(ào )さんは湯(tāng )上りの好い顔色で、子(zǐ )供を連れて、(🐍)丁(dīng )寧(ní(🚅)ng )に二人に(🌵)挨(āi )拶(zā )あい(🤓)さつして通(tōng )っ(😃)た。
「(🆚)ホラ、(⏩)勇の下(♒)に女の(🎹)児(ér )が居(🏩)ましょ(🏍)う(🐊)。上田で生(📊)れた児です……真(😌)実(shí(🔔) )ほんとに親の言(🚏)う(🌮)ことなど(😲)は(🦑)聞か(🕵)ない……苦しい(🎯)時代(🌬)に(💺)出来(✨)た児はあ(🍓)あいうものかと思(sī )いますネ……ウッチ(🧟)ャリ放し(🧦)に育(yù )った(👻)児ですか(🏓)らネ……子などに(🗂)関ってはおられな(🍸)かった(🐱)んで(⛸)す……しかし(🤟)、(⏫)考え(📔)て見(jià(🐫)n )ると(💕)、私の家内(🏤)もよくやって来ました(💳)よ。貧(pín )苦に(🏕)堪たえる力(lì )は家内(🎂)の方が(🕍)反って私(sī )よ(🤡)り強(qiá(😽)ng )い(🏛)……(🎊)」
大きな石(🔭)の砂に埋っている土橋の畔たもとあたりへ(⛳)高瀬が出(chū )た頃は(🧢)、雨(👵)が彼の(🕵)顔へ来た。貧しい家(🔹)の軒下には、茶色(sè )な――茶(chá(🔇) )色なとい(🈹)うよりは灰色な荒い髪(fā )の娘(♋)が立っ(👍)て、ション(🎩)ボリと往(wǎ(🍘)ng )来の方を眺めていた。高(👉)瀬(lài )は(🗃)途みちを急ごうともせず、顔へ(🤢)来(lái )る雨(🏯)を寧(😚)むしろ楽(lè(➿) )みながら歩いた。そして寒(🌀)(hán )い凍(🏷)え死(sǐ )ぬような一冬(🚁)(dō(🎯)ng )を(🥜)始(shǐ )めてこの山の上(shàng )で越した(🏹)時分(fèn )には風邪かぜばかり(🧓)引(🚡)いていた彼(🤲)の身(🏌)(shē(🥕)n )体にも、いくらかの抵(💫)抗す(🥟)る力(🛷)(lì )が出(chū )来たことを悦(🎅)よろこんだ。ビッショリ汗をかきな(🧢)がら家へ戻(🔉)って(🕝)見る(🏄)と(🥓)、その年も畠に(💍)咲いた馬鈴(lí(🤫)ng )薯の白い花が(🌔)うなだ(🈶)れ(👆)ていた(🍗)。雨に打たれる乾いた土の臭気(🎪)においは(😶)新しい書籍(🥎)(jí(🛺) )を(🎎)並べた(🦆)彼の勉強部屋ま(⛑)でも入って来た。
烏(💙)帽子(zǐ )山(shān )麓えぼしさんろくに寄(📖)った(🦃)方から通って来(✈)る泉(quán )が(🌃)、田中(zhōng )で汽車(🍧)に乗るか(🚌)、(🏴)又は途次(cì )みちみち写生を(🍮)しながら小諸まで(🛍)歩くか(🧓)して、一週に一(yī )二度ずつ塾へ顔(yá )を出す日は、まだ(🕐)それ(👾)でも高瀬(lài )を相(xiàng )手(🥌)に話(🍂)し込ん(🔂)で行く。この(💟)画家(🍧)は欧羅(🙉)巴ヨーロッパを漫(🌋)遊して帰ると間もなく眺(tiào )望の好い故(💄)郷(🔄)の山(🏐)村(cūn )に画(📰)室を建てたが、引込(🖕)んで研究ばかり(🚿)していら(😅)れ(📕)な(🎷)いと言(📅)っては、やって来(lái )た。
(🔴)と復た先(xiān )生が言(🛠)った。
「(😂)馬鹿(lù(🐛) )、やい」と鞠子は(🍤)あべ(🍴)こべ(🤔)に父を(💌)嘲あ(🧚)ざけっ(🌿)た。――これが極く尋常あた(💋)りまえな(😔)よ(🔒)う(🏰)な(💕)調子(zǐ )で(🌑)。
学(😐)士は一番弱い弓をひ(🏿)いたが(👲)、熱心でよく(📣)当る(🔆)ように成った。的も(🍐)自分で張ったの(🚬)を(🐡)持(chí )って来て(🍴)、掛け(🔞)替(🙂)えに行(háng )った。
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