バラエティ番組《無 修正 歯科 衛生 士》2行目ライン
無 修正 歯科 衛生 士あらすじ
(🧞)彼(🕍)のこの驚き(🍍)は、同時(shí )に、(📬)目がしらの(🙃)あ(🤫)つくなるような感激でもあ(👆)った(🤕)。彼は(📛)う(👤)つむいたまま、縁板(bǎn )についた(🐜)手を、まるで女の(🐀)子みたようにも(💇)じもじさした(😕)。朝倉先(xiān )生(🚨)はそ(❗)れを(📣)見まもりなが(🌿)ら、「君のお父さん(🚃)は、君(🕢)(jun1 )のやったことを(💗)生(shēng )ぐさい(🆗)と言っていら(💫)れた(📘)が、なるほど生ぐさい(🥂)とい(❤)え(🛌)ば生ぐ(🍫)さい。たしか(🏚)に思慮の足(🗑)りない(🕑)やり(🍗)方だ(🦄)し、それに(🔑)文(wé(🐇)n )明的で(🌊)はないからね(📚)。し(😘)か(🍹)し人(ré(👕)n )間の真(zhēn )実(🌐)な気持(chí )と(📩)いうものは、その(💂)あらわ(🦓)れ方が(🦕)ど(🔏)うであ(♌)ろ(🗓)うと、や(🌃)はりうれしいものだよ。私(sī )はそれ(🎐)を味わうだけは素直すなおに味わ(🤞)い(🐑)た(🥥)いんだ。むろん私には私の行く(🍚)道があるし(🚣)、君(jun1 )の真(zhēn )実な(🍩)気(qì(🚵) )持を(💵)味わ(📇)っ(🥜)たか(👗)らって、その道(dà(📋)o )ま(✏)で(⭕)変える(🐻)わけにはいかない(😚)がね。」
「僕、道(dào )づれは出来ないけど、見張りならやります。」(🗯)
この(⛏)採点表の波(🌦)紋は決して小さくな(🏯)かっ(🔉)た。押(yā )し(🏑)よせた生(🏴)徒たちにまじって、(🛬)あとでは先(xiān )生(🚗)た(🍠)ちまでが代る代る(💼)の(📈)ぞきに来(🧡)(lá(🤩)i )た。生徒(tú )たちは、採(🐛)(cǎi )点(🍢)表にのってい(🌨)る先生が来ると(🌩)、(🏃)一々その(🛤)点数を大(➖)声(🌯)で叫ん(🐒)だ。中には、備(bèi )考欄まで(🚍)読みあ(🌭)げる者も(🥥)あった。先(xiān )生(🥞)(shē(🔁)ng )の中には、自(zì(🔨) )分(fèn )で自分(🌗)の綽(🕖)(chāo )名をよく(🍥)知って(🍿)い(🍅)る先生もあ(🦊)り、そ(👄)うでない先生もあったが、そん(⛵)なこと(♉)で(🍬)、ど(🐲)の(🌨)先(xiān )生もいやでも自分(fèn )の(🖇)綽(🎰)(chāo )名(🛢)をはっきり知らされ(👂)ると(🈯)いう結果に(⏰)なった(🆓)。もっとも、(👵)中(🥫)学(xué(🤥) )の先(xiān )生(🔕)(shēng )で、(📎)自(🉐)分(fèn )にかぎっ(🚵)て綽(🎩)名はないなどと安(🌁)心しているほどいい(📍)気な先生(✏)はない(🌎)はずなのだから、それは大したこ(🌩)とでは(⏺)なか(😃)った(🍩)かも知れない(😩)。しかし(✨)、綽(🏴)名(🔗)といっしょに(👼)、自(🤛)分の(🌖)点(diǎn )数ときびしい(🚇)評語(yǔ )とを知(🌒)らなければな(🚪)らなかったとい(🐪)うこ(⏰)とは(📣)、何(👢)とい(🦋)っても最近の大きな試煉(☔)であったに相(⛪)違(wéi )ない。ある(🎭)先生(🤙)は(🏳)顔をひきつらせてガラス戸のまえに棒立(🍲)になり、ある先(xiān )生は一(😳)たん顔を(🏘)まっか(📌)にした(👮)あと(🍳)、強(qiáng )いて微笑(🖌)(xiào )をもらした。しか(🔱)しどの先(xiān )生も(🎈)最後(hòu )に(🥅)は、自分(🧠)にはまるで関(🆗)係のない(🏏)ことだ、といったような顔(🥉)(yá )をしてその(📙)場を立(🚏)(lì )ち去った(🚬)。ただ「あざらし」先生(shēng )だけは、そ(💻)の綽(🍅)(chāo )名が自(zì )他(tā(🌼) )共にゆるすほど有(🛵)名になっていて、ごまかしがき(🚰)かなかったためか、それと(😟)も(🕗)、備考欄(lán )に(♎)あった通り、事実粗野(🙉)の稚気ある性(xìng )格の持主(🏙)(zhǔ )であったた(🍸)めか、そ(📱)の大(🌃)きな口(kǒu )を思(📟)(sī )いきり横(👉)に(😠)ひろげて(😁)、よご(🤒)れた上歯をむき出し(👭)、天(tiān )井を向(🍁)い(🍋)た鼻の下(🚉)に(⬜)灰色の(🕙)あ(👄)らいひげを針(🈲)のように立て、内(🚨)を(🥂)の(♈)ぞきながら、(🧖)「わっは(🥫)っは」と笑った。そして、(🧖)「わし(🗒)だけは合格の見込(📞)(rù )があ(🤪)るちゅうの(📮)か。どうかよろ(🔜)しく(🐋)たのむよ。」と言うと、くる(⬅)り(🏸)と(🧐)う(💙)しろを向いて(🧢)、もう一(🖌)度「わっ(🎬)はっは」と笑い、(🍅)歯をむき出し(🎽)たま(🏓)ま、む(🅿)らがっている生徒たちを押(yā )し(🛸)わけて帰って行っ(⛴)た。
次郎は、そんな実例が(🅰)あ(🛂)るかどうかはよく知ら(🛂)なかった。しか(🎃)し、敏(mǐn )子の言っている意(👲)味はよくわかった。そして(👏)、そ(🛋)うで(🔪)あれ(🏾)ばあるほど(👎)、いよいよ馬(😽)田(🤬)を許し(🌀)て(🖨)おくのが不都合(hé )だという気がした。
「叔(💾)母さん(🕊)、はいっ(❌)てもいいんですか？」
(🌾)道江の(🍈)家(🛩)(jiā )は、馬(💾)田と(🐃)同(⤴)じく橋を渡(dù )った向(xiàng )こ(🚱)うの村にある。彼女(⚓)が学校(xiào )の帰(🎷)りに、大巻や本田(tián )に用があ(🤬)って、橋(🎋)を(🐙)渡ら(🏟)ないでまっすぐこちら(👃)の土手(🧤)を行(háng )くこと(🌊)は(♌)しば(🤧)しば(🕑)だが(🥁)、きょうの様(⛴)子は決して(🧢)ただごとで(🏼)はない(👪)。彼(🐾)女は、或いは毎日のように馬田に学校(xià(🐝)o )の帰り(🔇)をおびやかされて(💚)いるのではあるまいか。次郎は、つ(🎾)いこな(🐈)いだ自(zì(😧) )分の家(🤞)の(🎵)階(🥟)段(💖)の(🦔)上で、道江(jiāng )と馬田が出っくわ(🖋)した時のこ(🎺)とを思いうかべながら、(🐌)そ(🎹)んな(👳)ふ(🛤)うに考えた。
「あらっ！」
そ(📧)う言っているところへ(🥍)、ちょうど徹太郎(👗)(lá(🏢)ng )が(🤤)帰って来(⛅)た(🏵)。茶の間(jiān )に(🏀)はいっ(💜)て来て次郎たちの顔を(🎰)見ると、「よ(😵)う」と(🤯)声をかけ、す(💐)ぐ服をぬい(😯)で真裸(🐈)にな(🏒)り、井(💃)(jǐng )戸端に行っ(🕥)てじゃあじゃ(🕤)あ水(shuǐ )をか(🛁)ぶっていた(🌶)が、まも(🎷)なく(😾)ぬれタオルを両(liǎng )肩にかけ(📺)てもどって(🍿)来た。そして、敏子に向って(🛠)、
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《無 修正 歯科 衛生 士》関連作品
バラエティ番組週次チャート