日本《えろ ハーレム カラー》2行目ライン
えろ ハーレム カラーあらすじ
朝倉先(🍅)(xiā(🍳)n )生(shēng )は(🥘)、そう言って微笑(📛)した。そして、(❄)そ(👗)れ以上口で説き(🐔)ふせることを断念(niàn )した。い(🤖)ずれはこ(😉)れか(🛐)らの生活体験が(♒)、(🥪)徐々(🥕)じょ(📳)じょにか(📿)れらを納(🖱)得させる(🆚)だろう、というのが先生(🥎)のい(🤕)つ(🎣)もの信(xìn )念だっ(🔍)たのである。
まっさきにかれ(🕕)の(😞)目についたのは、田川だった。田川(chuān )はいやに胸を張り、軍(jun1 )隊(😜)流の不動の(❕)姿勢で(🏄)し(💾)ゃち(👗)こば(🤭)っていた(🎏)。そし(🧀)て、(🤢)次(🐴)郎(🛵)(láng )が肩(🔤)かたから力(🍆)をぬかせ(🙏)ようと、どんな(🗺)に(🍂)骨をおっても、なか(🚲)なかそう(🚊)はならなかった。これに反して、飯島は最初から、ごく器(♌)用に正し(⛵)い(📜)姿(zī )勢(shì )を(💸)と(🐅)って(📱)い(🚊)た(🏉)。もしかれ(🔑)が、おりおりうす目をあけて朝倉先(🉐)生の顔をのぞくようなことさえしなかったら、(🙍)かれの静(⬜)坐(👼)(zuò )は、塾(🎺)生の(😗)中(🔦)でも、最もす(👺)ぐれた(🈴)部類に属(shǔ )してい(🧘)たのかもしれな(🔵)かっ(❇)たのである。
(🐈)かれは心の中で強(qiáng )く否(😐)定した。しかし、否定した心そ(⚽)のものが、や(💮)はり、ふだんの(💻)秩(zhì )序を(🧔)失(🔮)(shī )っ(⏲)た心でし(😤)か(🍟)な(🎂)かっ(💛)た(🐩)の(💁)である(🧙)。
(🌸)と、次(🌯)郎(láng )は(🔅)ちょ(💔)っと考えてい(👄)たが(🐟)、
朝倉(🖕)先(xiān )生は、しか(🎅)し、どんな悪(⛳)い状態(⛏)があらわれて来(🏚)て(👛)も、す(🌺)ぐその場(🏜)でそれ(🏭)を非(🕶)難す(📷)ること(🆒)がな(🚯)かっ(👁)た(😰)。すべてをいちおう成り行きにまかせ(💙)、行くところま(🐒)で行かせてお(😩)いて、あとで(🌀)、――た(🚹)とえば食後の(💠)雑談や、夜の集ま(❗)り(🍔)などの際に、――そ(🍺)れを話題にし(💐)て、みんなと(🎯)いっしょに、(🤘)その原(yuán )因結果を(🤤)こま(⌚)かに究明(🏢)し、そ(🥦)の究(🧜)(jiū(❣) )明をとおして、共(gòng )同(♿)生活の(🚆)基(♒)(jī )準にな(🐜)るような原(yuán )則(zé )的なものを探(✔)求(qiú )する、と(🕋)いったふうだ(🤜)ったの(🖨)である。
「そ(🦎)うですね(🧑)。」
「(📭)ぼくは、ながい(🚧)こと友愛塾の仕事(⛰)を手伝わせていただいてい(👠)ながら、その(✅)精神(shén )が(🔱)まだちっとも(🛠)身(shēn )につい(🎂)ていなかっ(🔷)たために、け(💓)さ(➕)のよう(🍋)なあやまちを犯してしまいました。ほんとうに恥(🌒)はずかしいことだと思っています(🗓)。し(👆)か(😟)し、そのあや(📄)ま(⤴)ちに(🗻)よって、開(kāi )塾(🐪)そう(🦄)そう、大河君のよう(🏋)な、友(yǒ(🍜)u )愛塾(🕯)精(🈹)神に徹底(🥝)(dǐ(📿) )した(✳)、実践家じっせんかの(🦈)魂たま(🌱)しいに(🛩)ふれる(💋)こと(😙)が(😳)できたことを思い(🛣)ますと、一方では(⬛)、かえってありがたいよう(🚰)な気(⚪)持ち(🛍)もしています。」
(🏪)みんなの視(shì )線は、もう(🐪)さっきから大(dà )河に集(🏯)中(♎)され(🔭)てい(➿)た。大(dà )河の顔に(😖)は、しかし(⏲)、それでてれて(🕧)いる(🌑)ような表情はすこしも見(jiàn )ら(🏛)れなかった。かれはた(🗃)だ一(💫)心に次郎(láng )の顔を見つめ、その声に耳を(🌓)かたむけているだけであった。
飯島(😟)の(😝)足音がきこえなくなる(📍)と、小(xiǎo )便所の(💁)掃除(chú )を(💳)し(🥣)て(🕡)いた(🍊)四(sì )人(rén )が、かわるが(💋)わる言った。
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