「第五室(shì(🗜) )です(🛄)。僕(🛂)(pú )ぼ(📖)くたちで、最初にここ(🕎)を受け持(chí )つこ(🌶)と(🎅)にし(🐿)たん(🐗)です。」(🐋)
かれ(🏀)は(❎)、そう(😪)思(✈)って、われ知らず眼をひらき、塾生たちの中(🧚)に大河の顔をさがした。かれは塾(shú(🔐) )生た(🔘)ちの静(jìng )坐の姿勢(🚿)を(🏸)直したあと、朝倉先生の横に斜ななめ向(xiàng )むきにすわっ(⛑)ていた(🐅)ので(❄)、(😿)よく全体が(🌜)見(🔸)渡(📇)みわたせたの(👝)で(📅)ある(👩)。
それから(🚅)、朝(😽)倉(cā(⛩)ng )先生は(🦗)、(🈹)何かおかしそうにひとりで笑っ(🥉)てい(👀)たが、(🕢)
「ぼくは、むろん、いけないと(🚏)思い(🙊)ます(🧔)。」
掃除がすっ(🐃)かりすみ、洗(💉)(xǐ )面その他を終わると、みん(🛑)なは広間に(🥀)集まって(🎺)朝(cháo )の行事(🍒)を(🕦)やること(📯)になったが(🕗)、(🤭)それ(💿)までには、起(🛳)床(🙍)からたっぷり四(🍎)十分ぐらい(🚣)はかかってい(🧝)た。次郎(🔪)が、これまで毎朝(🛏)、(🍩)空林(🗞)庵の寝ざめに親しんで来た雀すず(🔥)め(🗯)の第一声(👞)(shēng )が(🍭)きこえる(🏏)の(🍉)は、ほぼ(🎯)その時刻(🥥)だ(🧦)ったので(🐬)あ(🛹)る(🐾)。
七(👤) 最(zuì )初(🕷)の日曜日
(🌟)朝倉先生は、しかし、(🕙)どんな(🌾)悪(💯)(è(🦋) )い(📧)状態があらわ(🏞)れて来ても(🏍)、すぐその場でそれを(🧘)非難することがなかった。すべ(🍂)て(😏)をいちおう成(chéng )り行(há(🤙)ng )きに(🚒)まかせ、行くところまで行かせておい(🍭)て、あ(🏁)とで(🛶)、――(🔭)たとえば食後の雑談(❗)や、(👉)夜の集まりなど(🎷)の際に(📈)、――それを話(huà )題(tí )にして、みんな(🔁)といっ(🛄)しょに、(🔳)その(🈳)原因結(jié )果をこまかに究(jiū )明し、その究明をとおし(💘)て、(🐿)共(gò(⛸)ng )同(tóng )生活(⤴)の基(jī )準(📻)(zhǔn )になるよう(🙈)な原則的なものを探求(📘)(qiú(😝) )する、といったふうだったのである(♏)。
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