「(✏)明日あすが試(shì )合です(🕔)から、(🎙)是非今(👕)日(🦉)一日みっちりと練(⛲)(liàn )習(xí )し(🌬)てください」
(🅾)いまかれ(🌎)は臍下(🛅)せいかに(🎴)気(qì )をしずめ、先(📽)生のバ(🦒)ットをさげて立ったとき、はじめて(🦒)野球の意義がわかっ(👜)た(🈺)。
「そうい(🔝)え(⭐)ばそうだ」と彰義(yì )隊は快然といった。
「それじゃだ(😄)れ(🐺)が(🐂)手(🥟)(shǒu )塚に忠(⛵)告(gào )す(🥢)るか(⛽)」
「明日(🚐)あすが試合ですから、是非今日一日(🌄)みっちりと練(🏰)(liàn )習(xí )してください」(👏)
この(👎)声(👌)と共に学(🎪)(xué )校の(⛴)応援歌(🧚)がとどろいた(🕕)。黙々もく(🍐)も(😉)くの第一打(⏰)者(💚)は五(wǔ )大(✖)洲(zhōu )で(🚯)ある。か(🚗)れ(🐝)はかんかん(👊)におこ(😇)っていた。かれ(🍫)は(😃)頭の鉢(👣)巻きをかな(☔)ぐ(🚔)りすてたとき(🛂)、その斑(🦌)々はん(🍭)ぱん(🚋)たる火(huǒ )傷(shā(🤫)ng )やけどのあとが現(🛥)われたので見(🥎)物(🎿)人は(🆑)またまた喝(hē )采(cǎi )した。
「女と合(hé )奏し(🍝)たり、手(Ⓜ)紙(✉)をやりとりするの(🌅)はどうだ」
「(💊)そうかえ」(🐩)
「きたきた(🐯)きた」
「そうか(📬)、うむ、ああへそだ、は(⛲)ッはッは(🎟)ッ」
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