「ストライキには、僕(🎂)、絶対(😮)に反(fǎn )対するつもり(👧)です。」
「馬田にはそれ(🤫)がわかっ(📷)ている(🐢)んじゃない(📟)のか。」
「馬(🌯)田にはそれ(🐉)がわかってい(🕎)るんじゃないのか。」
道(dào )江は敏子を(⛑)見て言(yán )っ(📬)た(⚪)。
「どこから見て(📁)いたの(🤱)?(🎋)」
次(cì )郎は、学校のこ(💘)んな(📕)様(yàng )子を、終(zhōng )日いか(🍬)にも淋しそうに見守(🎦)っていた。彼(🦊)は、(🥩)花山校(🚱)長の(🕖)鼻の移動の話(🔦)をきいてもほ(🍭)とんど笑わなか(😨)っ(📵)たし(🎄)、森川の「教員適性審(shěn )査採点表(🚈)」を見た(🦀)時(shí(💻) )には(🤐)、む(🏼)しろにが(⛴)い(🖨)顔(yá )をして、ひとりで校(xià(😳)o )庭(tí(🥫)ng )にぬ(🙉)け出(chū )したほどだった。ふ(🍤)だんから、彼はそう出(🍮)し(😗)ゃ(📎)ば(👯)る方(🗺)で(🐶)はなかったが、それ(⚡)でも、校友会の委員会などでは、(🆙)新(😊)賀(📌)(hè(🌱) )や梅本(běn )と共(gòng )にかなり意見(👻)を発(🚊)(fā )表する方だった。それ(🍫)が(🙊)昨(🦀)(zuó(🌼) )日(🔗)以来、ま(🦅)ったく沈默を守(👆)りつづけている。きょ(💜)うはことに新賀(hè )や梅本に対してもあまり口をきか(👣)ない。今朝(😷)あたり(🤽)までは、誰も(🌟)それ(🧣)を気に(🐮)と(🔭)め(🚤)なかっ(🛺)た(📊)のだ(🗜)が、(🤢)みんな(🌎)が笑うとき(🏙)に笑いもせず、また先生たちの品定(🏃)めや、事件のこ(🕕)れから(🎺)の成(chéng )行(🥔)きについ(😄)て、みんな(🏂)が非常(🏪)な関心をもっ(👬)て話しあっ(🐅)ているの(😫)に、自分(✖)ひとりで校(🛎)庭を(😧)ぶ(👬)らつきまわったり(🏭)している彼(🌪)の様(yàng )子が、いつ(🧦)ま(🌊)でも周(🐵)囲の注意をひかないでいるは(👌)ずがなかった。しかも彼(bǐ )が(🎢)、同(📟)(tó(🥟)ng )級(jí )生(💘)の大(📇)部(bù )分が(👹)まだ朝倉先(xiān )生の顔も知らない(🥟)一(🌉)二(èr )年の頃から、(👋)室崎(qí )事(🆘)件や宝(bǎo )鏡先生(🚴)事(shì )件(jiàn )を通(🍊)じ(🕓)て(🧥)先(📍)生(shēng )から大きな感化をうけ、(🚓)そ(🙏)の後、白鳥会(👢)の(🕵)一(🌠)員にも加わ(💒)っ(🧔)て、先(xiā(🖕)n )生の心酔(zuì )者(zhě )の中でも(💼)その第一人者になっていることは(❕)、(👯)誰でも知っ(🆕)ていること(🎡)である。こんな(👺)時こ(🐡)そ彼(bǐ )は(❎)み(🌛)ん(🥏)な(🏯)の先頭に(👱)立(🔴)って活動すべきでは(♋)ないか。そう(🔙)した考(💖)えが、一(yī )般の生(🥠)徒たちの頭(😃)に(📔)浮んで来る(🌼)の(🏞)はごく自然であった。
「しかし、そ(🖐)んなこと、何の役にも立(🥪)(lì )た(🌶)ないじゃありませんか。きょうも平気で待伏(🐹)せしていたって(🛷)いうんだ(🎉)ったら。」
「(😪)そ(💠)りゃ(🍳)あ、(🙌)思うでしょ(🎬)う。」
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