彼(🛃)は(⏺)何(🌽)(hé )だ(👡)かそんな気(qì )がして、(📼)不安(ān )だ(🕴)った。しかし(🌇)、一(😱)(yī )方では(📏)、大沢(🌝)に励(🥣)ま(😫)してもらった(🖐)ことがうれしくてな(🧝)ら(🍬)な(♈)かった。そして、
「新入生のためばかり(🕧)ではありません。五(wǔ )年生(shēng )は、ち(🚰)っとも(🌟)校長(zhǎng )先(xiān )生の教えを守ってない(⛅)です。あんな五(wǔ )年生は、僕(⛱)、学(xué )校のために(🐨)な(📡)らな(👕)いと(🔂)思うんです。」
「(⏲)中(🖕)学(xué(🌨) )校にはいる前に、三(sān )年も工場で(♒)仂い(⏰)てい(💓)た(🔭)んだ(🏇)よ(🍠)。」
(五年(👲)生(shēng )に口実を与えてはならない(🚵)。)
大沢(🌅)は、(🔍)し(🛂)かし、そう言ってしまうと、
彼(bǐ )は、いつの間に(🛑)か(🐯)、演説(shuì )でもする(🥨)ような態度になって(🦂)、つづけ(😾)た。
次郎(láng )が本校(🏰)舎(👥)の前(🛩)まで来(🍬)(lái )ると(🆓)、ち(🥌)ょうど(🤧)職員(yuán )会議が終った(💲)ところらし(🌌)く、先生たちがぞろ(🚟)ぞろと玄関から出て(🤮)来るところだっ(✔)た。彼は先生(shēng )た(🏜)ちに(⛄)顔(yá(👆) )を見られるの(🕴)が(👠)いやだったので、校(🍉)(xiào )舎の陰(🍶)にか(💬)くれて、人(🏟)(ré(👝)n )影の見えなくなるの(🛬)を(🚪)待(dài )つことにした。
彼はそんなふう(🙀)に思った(🤴)。ま(🗝)た、(🏷)お芳との関係について(🌴)も、乳母やは(🏢)いつ(🙏)まで(🍂)自分を子供だと思っ(🧢)ているんだ(🏐)ろう(🕰)、という気がしていた。尤も(🦒)、この(🤨)気持のなか(🔪)には、何かし(🍕)ら、まだ割(🔂)り(🖲)きれないもの(🚠)が(🍥)残(cán )っていた。ゆさぶる(🏁)と、底から、にがい(🍆)も(💎)の(✂)が(🏭)浮いて来そうな気(qì )さえした(🦇)。「一(yī )番」や「偉い人(🧝)」を微笑をもっ(⏩)て(🖍)読んで行く彼も、「今度(dù )の母さん」のくだりになると、だから(🕓)、いくぶ(👑)ん(💸)顔が(🛐)ひ(💖)きしま(🎄)っ(💇)て来たのである。
「貴様はさっき(💇)俺(ǎn )を睨んでい(🐌)たな。」(♌)
「負(fù(🚧) )けたよ。今(🌲)日(🍽)は(🐬)次郎(👢)君(jun1 )に(🌷)すっか(📊)り軽(📨)蔑されちゃ(😄)っ(🍨)た。わっはっはっ(⛽)は。…(🌌)…(🧥)今(🥘)日(🔊)は、ここい(🥣)らで(😺)失(shī )敬しよう。」
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