(⏳)と、恭一にたずねた。
「だ(🈵)って、うるさい(🏏)ぜ。今(🐫)年(🔽)の五年(nián )生(📋)に(🔟)は、(🆓)あっさりしな(🎴)いのが、ず(📯)い(🎀)ぶんいるんだから。」
「恭ちゃん(💔)、何か聞(🛫)いた(🕡)?」
「さっそ(🧕)く会(💤)ってみたくな(🍻)っ(🥣)たね。今(🐾)日、(🗒)君(📚)の家に行っ(⬜)て(🌵)もいいかい。」
歩(bù )い(💅)て行くうちに、山犬や、狐や、三(sā(😁)n )つボ(💨)タンのい(📣)や(🌉)な顔がひと(🥏)りでに思い出(🗂)された。しかし彼(👙)(bǐ )はもう、(🌸)それらを(🤔)ちっ(🔭)とも(🤽)怖いと(🛅)は思わなかった。それどころか、彼らのまえに青(🍳)い顔をし(🐛)て並んでいた新(🍃)入(😃)(rù )生達のことを思(sī )う(💗)と、一種(🏹)の(🥩)武(🕥)者ぶ(👲)るいみたようなものを(🤝)総(zǒng )身に感ずるのだ(🌠)っ(💅)た(🐟)。
「さっそ(🗞)く(👹)会ってみたくなったね。今(jīn )日(🏟)、君の家に(⛄)行ってもいいかい。」
彼は、しかし、(😸)彼のそうした孤独をたいして淋しい(🛠)とは感じて(🚅)いなかっ(🦄)た。また、憤(🔓)りや侮(wǔ )蔑の(💌)念(niàn )も、たびか(💣)さな(👤)るにつれて、次(🔣)弟にうすらいで行(háng )き、あとでは、かえって、(👒)同級生に(🛬)対(duì(🔞) )して(🧥)憐憫に似た(📉)感(🦅)じを(📳)さえ(🔹)抱(bào )くようになった。こうした感情の変(biàn )化は、彼に(🚺)とって(⛏)、元来(🔎)(lái )さ(🙅)ほど不(bú(🦈) )自(zì )然なことではなかった(👂)。それは、つ(🎀)まり、彼(🛹)がか(🌀)つて算盤そろばん(🐄)事件で、弟の俊三(🌓)に対して示した感(🐇)情の(🗣)変化(⏹)と、同(🔊)(tóng )じも(📇)のだっ(😟)たの(🥦)である。
「どこの奴かね。…(🏆)…お(♊)い(🐐)、本(💦)田君、(🔛)知(👈)らんか。君(jun1 )と(🌋)同姓だが(✈)。」
「平気(qì )です。だって、僕、何(🤳)も悪いことしてないんだから(🌳)。」
「何でも、新(🍢)入生に対して、(🔕)上級(🏳)生が訓(🤹)戒(🎩)をしているのに、地べたばか(🈳)り見(🐩)て(🖊)聴いているのは(🐪)無礼(🤝)(lǐ(👝) )だ(🈺)とか(⛵)言(💴)った(🤑)そうだ。」
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