じょうだんめかして、そんなこと(🏬)もい(🐟)った。ゆうべ各(🏛)室で(🥪)就寝(qǐn )前(🕌)に行なわれ(🌻)た互選(xuǎn )ごせんの(✈)結(🏖)果、か(🏁)れは(👻)第五(🍢)(wǔ )室の室長(zhǎ(🎧)ng )になっていたの(⚓)である。
(🦑)次郎は、しかし(👤)、そ(⛹)れどこ(🚜)ろ(🌻)ではなかっ(🐾)た。かれは(🎿)、もう、先(xiān )生(♈)(shēng )の(👅)つ(😄)ぎ(🗼)の言葉が、槍や(🍵)りの穂先ほさきのような鋭さで(⏺)、自分(fè(🐶)n )の胸(xiōng )にせまっている(🅾)のを感(🌡)じ、かたく観(🎍)(guān )念(niàn )の眼をと(🧖)じ(🌂)ていたのだった。
(👊)ただ(〰)、(🦓)組織に関(wān )すること(🚓)で、室編成のほ(⏰)かに、生活(huó )内容の面から、いろいろ(😐)の(🛒)部が設(shè )けて(🤡)あ(💟)り、全員(yuán )が期(🔎)間中に、一度はどの部の(🤸)仕事も体験する(🏉)と(👒)い(🐾)う仕組(zǔ(👆) )み(🥟)になっ(💁)ていたの(📚)で(📻)、その運営(🚞)の方法(👚)や(⏺)、人(rén )員の割り当てなどにつ(😭)いて(🦌)、(⚡)いろ(🎸)いろの質問が出(😱)、その説明(🎣)(míng )に(🛣)大(dà(🕷) )部(🈳)分の時(📜)間がついや(👫)され(🥛)たのであった。
「こんな寒い時には、ぐいぐいはたらくに(📫)限(♈)る(🤞)よ。室長なんか(🐎)になるもんじゃないね。」
「たいていは二重(chóng )橋を見て(🤷)、それから銀座に行きた(⏰)がっていたようでした。」
「そう(🏰)か。ち(🏍)ょ(⏱)っと、(❕)たずねたいこ(🍗)とがある。すぐ、ここに呼んでくれ。」
朝(👷)倉夫(fū )人(ré(🏡)n )は、行事をおわって(🥛)空林庵に引きあげるまえに、(❄)わ(🤑)ざ(🔍)わざ次郎(🔔)の室に(🚱)や(🌲)っ(👌)て来(🏳)て(🗽)、しばらく話(huà )しこんだ。そ(⚫)の話の中にこんな(🚊)言葉もあった(🐘)。
次郎は、すぐ、(⏲)事(shì(🔡) )務室の前(🚈)(qián )か(🗡)ら玄関にかけての(☕)掃除を手(shǒ(🌩)u )伝った(🥂)。朝倉先生(shēng )も、そのうちに塾長室(😶)から廊下に出(📂)て、みんなの様(yàng )子(zǐ(🕐) )を見(🚺)てい(💣)た(🏗)が、それもほ(🍺)んのしば(🐊)らく(🕓)で、すぐまた塾(🔸)長(🎄)室にもど(🥦)り、椅(😐)子(🖖)に腰(🐺)こ(🔈)しをおろ(🐬)す(🎚)と、そ(🧙)のま(🔉)ま何か(📸)深く(🌳)考えこん(🧑)でいた。
(💂)先生(🔩)は、そう言(🚗)(yán )って(🔋)、次郎(🌛)(láng )に(😟)目くばせした。次郎(🤜)は待(👤)ちかまえていたように、自分の(😲)そばに置(🔼)いて(🤳)いた紙袋かみぶくろか(🏂)ら、ガリ版の印刷物をとり出して、みん(🥇)なに配布(bù )した。
「(👆)最初(🎤)の朝(chá(🗜)o )にし(📛)ては(🤸)、め(🛢)ずらしい(🕵)ことだ(🏁)ったね(🚻)。時刻が(🥁)非常(cháng )に正確だったし(🎡)、それに(🍺)、(🈶)打ち(🔚)方がちっとも寒そうでなかった。」
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