久保(📪)井先生が去ってからつぎにき(🐟)たる(🍬)べき校(xiào )長に(💘)対(duì )して生(shēng )徒も町の(🐜)人も一種(zhǒ(🤪)ng )の反感(gǎn )をもっ(🛡)てい(🔼)た、だ(😫)が日を経ふるにした(😖)がって新校(xiào )長(🚊)の(🍙)実践(🥍)躬(gōng )行(háng )じ(🥢)っ(☔)せんきゅうこう的な(🗻)人(ré(💼)n )格(🔑)(gé )は全(quán )校を圧(yā )し、町を圧しいま(🔓)ではだれ(🛳)ひとり尊敬せ(💨)ぬ(😽)ものはない。
いま(💍)かれは臍下せいかに(🦖)気を(👿)し(🕸)ずめ、先生の(🕊)バットを(🚲)さげ(🕉)て立ったとき(🌸)、は(🎹)じめて野球(qiú )の(🍁)意義がわかった。
ぼんやりベンチへ帰ると安場はにこにこ(🤞)していた(🦇)。
「ぷうぷうぽうぽ(🚛)う」
「(🌥)これは(🐅)これは」(🌆)
「おい、おれの鼻穴(xué )は(😟)なのあなになにか(🐃)はいって(🌄)な(🤖)いか見てくれ」
「よし、それできまった、だが(🏢)も(🆖)しそれでも(🕎)反(fǎn )省しなかっ(😘)た(🌫)らそのとき(⚫)にはだれがなんといっ(⛑)て(🏖)もぼ(🍀)くはあい(♌)つをなぐり殺(🚬)(shā )すぞ(🕛)」
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