「田川はどうだい。」
次郎(láng )は、(😗)そんな対話の中(🈸)にも、友愛塾に課された大(dà )きな問題があ(🐖)る(👠)と思った(♎)。そして、かれらの話(👃)(huà )が(🦄)ど(🖤)う発展(🌅)し(🤵)てい(❔)くかを興(🙏)味を(🍆)も(🤠)っ(🥍)て(🕢)待(dài )っていた(🐏)。か(🔟)れらは(💥)、しかし(👰)、笑ったあと、急に口をつぐん(💦)でしまった。次郎が大便(🛴)所(🕢)の中(🐈)にいることをだれかが思い出(📫)して、(🙅)みんなのおし(🧖)ゃべりを(🐆)制止する合い図(🔟)をし(⚫)たものら(🍹)しい。
「どんなふ(🕜)うだ(🐺)ね。」
「第(dì )五室です。僕(pú )ぼ(🧜)くたちで、最初(chū )に(😫)ここ(🐱)を受け持(chí )つ(😻)ことにしたん(🏉)です。」(🕞)
(🈶)やがて、(🍘)最後の(🔆)ひ(🤦)びきが、澄(ché(😁)ng )すみわた(❣)った空に(🦕)消(👰)え(🍷)入るのを待っ(😟)て、和尚は侍僧じそうを(💋)呼(hū(😙) )んでた(🥑)ずね(😙)た。
「そう(⛷)かね――。」
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