「ア、虫(chóng )を(🕗)取りに(🐭)行っ(😪)た」
学士は華やか(📔)な大(🍡)学時代を(🤨)想(xiǎng )い(🍐)起したように言って、その骨を挫(cuò )く(🆚)じかれた指で(🏏)熱球(qiú )を(🎩)受け損じた(🥋)時(🐺)の真(⛺)似(sì )まね(🛶)までして見(🧥)(jiàn )せ(🔻)た。
と(🔎)慰(wèi )撫なだ(🖲)めるように言いながら、高瀬(🕘)は子(🥇)供を連(♟)れて入(rù )口の庭へ入った。そこには畠をする鍬く(🤭)わなど(🔪)が隅(🧒)すみの方(fāng )に(🕠)置(🈁)い(🏞)て(😨)ある。お島は上あ(🧛)がり框かまちのところに(⚽)腰掛(🚯)けて、二番目の(🌭)女(🌩)の(🔁)児(🗳)に乳を呑(📲)ませていた。
「(🎙)そうです(💃)。働(dòng )く(🗻)ことはよく働きますナ……それに非常な質素なところだ……ですけれど、(🌨)高瀬さ(🐯)ん、チアムネ(🏢)スというものは全くこの(😌)辺の娘に欠け(🔄)てますネ」(😍)
「越後」(💟)
学(xué )士(shì(⛱) )は頬と言わず額と言わ(🔑)ず顔(yá )中(👃)(zhōng )手拭(👧)で(🏏)拭(🏒)き(🎦)廻(👈)した。
学士(🤓)は「(🍫)ウン、高(🕯)瀬君か」という(📙)顔付で、店頭み(😕)せさきの(☕)土間に居る稼かせぎ人らし(🍀)い(🐧)内儀かみ(🎴)さん(🥠)の側へ行(háng )っ(🍺)た。
(🚂)こ(🌥)う歩き歩き高(🎚)瀬に話(🗓)し掛けて行(há(⛱)ng )くう(🧥)ちに、(😐)急にポ(🏥)ツポツ落ちて来(🕔)た。学士は(🏔)家(🥎)の(😰)方(fāng )の朝顔棚(péng )だ(📅)なが案じ(🔎)られる(🍈)とい(😳)う風(fēng )で、大急ぎで高(🚩)瀬に別れ(🎯)て行(háng )った。
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