し(🌖)ばら(🏎)く石(shí(🏗) )のような沈黙が(🚒)続いた。そのうち(☝)に(🙏)微か(🏄)すかに酔が(〽)学(🔠)士の顔(💃)に(❇)上(shàng )った(🦏)。学者らしい長い眉(🛥)(méi )だけホン(🐻)ノリと紅(hó(🍗)ng )い顔の(👁)中(zhōng )に際立きわだって斑白は(😜)んぱくに見えるよ(🏢)うに成(🍤)った。学(xué )士は(🌨)楽しそうに両(📽)手や身(shēn )体を動かして、胡(hú )坐あぐ(🎡)らに(🔪)やったり、坐り直(🚩)し(🏹)た(🐆)りし(🦐)なが(📳)ら、高瀬の方(😺)(fā(💓)ng )を見た。そして話の調子(🐬)を変え(🔋)て、
「そう言(😷)え(📦)ば、(🗓)奥(🌦)さ(🏐)んはお幾(jǐ )つです。女の(🌈)方の(🏾)年齢としというもの(🎏)は、よく分(fèn )らないものですネ(🉑)」
「こ(🕹)れ、悪戯(⤴)(hū )い(🧣)たずらしちゃ不可いけな(💛)い(✝)よ」
岡の上へ出ると、なまぬる(🚜)い微かすかな風が黄(huáng )色くなりかけた麦畠を渡(🤗)って来る(🚕)。麦の穂(suì )と穂(suì )の擦すれる(🐇)音が聞える。強い(🐼)、掩お(🔉)おい冠(guàn )さって来るよう(🈵)な叢くさむらの香気(🚝)に(🔛)おいは二人を(🔵)沈黙させ(🎏)た。二(🔱)語ふたこと、三語(yǔ )みこと(✊)物(🔅)(wù )を言って見て(😾)、復た二人と(Ⓜ)も黙(📄)って歩(bù )いた(👄)。
これと擦違すれち(😷)がいに越(🌋)後えちごの方(🕡)か(🌲)らやって来た(😫)上(shàng )り汽(👐)(qì )車(🆔)がや(🔍)がて(📹)汽笛(dí )の音を(🔀)残(cán )して、(🦁)東(🕠)(dō(🍕)ng )京を(👦)指して行っ(⛄)て了(🔧)っ(📿)た頃は、高瀬も塾の庭(tíng )を帰(guī )って行った。周(🔒)囲あ(🥖)たりには(🐗)あたかも船が出た後の(🌰)港(🌿)の静(😲)(jìng )かさが有(✌)った。塾の庭(tí(⚾)ng )にある(🏄)桜は濃い淡い(⏰)樹(shù )の影(yǐng )を地(🛸)に落していた。谷(gǔ(🌵) )づたいに(🙏)高瀬は独ひとり桑畠の間(🕕)を帰りながら(🖋)、(🤷)都(🕧)会(huì )から遁(🔈)(dù(✡)n )の(🚬)がれて来た自(🤨)分の(📉)身を(😀)考(kǎo )えた(🌑)。彼が近(jìn )い身の辺ほ(🐴)とり(🥢)にあ(🐄)った見せか(😣)けの(👆)生活か(🏂)ら――甲斐か(🏆)いも無い反(fǎn )抗と心労と(🕢)から――その他(🍎)あ(🎅)らゆるも(🔩)のから遁のが(🤪)れて(🤶)来(lái )た自分(🍜)の身を考えた。もっと自分(🥛)を新鮮に、そして簡(⏭)(jiǎn )素にす(🥕)ることは無い(🍸)か。そのため(📙)に、彼は他にもあった教師の口を断り、すこ(🚟)し土で(🗑)も掘って見よ(📮)うと思(sī )って、わざわざこの(😲)寂し(⬜)い(🆘)田舎(shè )へ入(🍮)(rù )って来(🛶)た(🛬)。
こんな話をしても、時は楽(🔅)し(🍍)く過(💋)ぎた。
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