「いかん、へそ(🎄)のと(🚘)ころをつ(🍡)きだすのじゃ(🍐)な(⛄)い、(💒)へそ(🛷)の(🚆)下へ食(⛱)べた(🎙)も(🎽)のをみんなさげてやるん(🎂)だ、いいか、胸(🙈)が(✊)せかせかして負け(🌛)まい(🕤)負(🚇)けまいと(📖)あせればあ(🛵)せる(😺)ほ(⏸)ど(♋)、下腹がへこんで、肩(👄)先に力が(😽)は(📻)いり、頭がの(🌰)ぼせるんだ、味方(🔀)が負け色(⛪)(sè )になったらみんなへそに(📢)気を(🔌)おち(🍻)つけ(🥂)ろ、いい(🦁)か、わすれる(📇)な、黙々塾もくもくじゅくは一(⏰)名(míng )へそ(😾)学校だぞ(🔑)、そう思(sī(🛃) )え」
(🍨)級の重(🐕)(chó(🔑)ng )なるものが五(🎡)(wǔ )人集ま(♏)って相談(♑)会を開いた(🐫)、もし(🚰)手塚であるなら同級(💉)の恥辱だからなんとかいまのうち(⛸)に(💮)相当の(🤡)手(👱)段を講(jiǎng )じなければなるまい。こ(😞)れ(⚫)が(🏗)会議の主(😱)眼(yǎn )であった。
安場は(🍞)翌(yì(♑) )日規則(🍩)正しい(😺)練(lià(🚣)n )習(🌧)をした、一回二回三回一同(📆)は夜(🌚)色(🎏)(sè )が迫るまでつづけた。いよいよ明(🅱)日あすになった土曜(🖲)日の早朝(cháo )から一同が集(🥞)(jí )まった。
「(🎑)今(🍮)日(🛢)(rì )きょうは一本も打た(🌈)せな(🗣)かったね(🎂)」(🥨)
(🥫)こう(🚛)かれ(🏤)はいつもいっ(♊)た、だがい(♐)まきてみると(🎣)子供(gòng )等(🗄)ばかり(⬇)でなく(🥌)、労(lá(🐩)o )働者(zhě )も商人(🌃)(ré(⛓)n )も(💦)紳(shēn )士しんしも役人も(👺)集(jí(🆑) )まっている。
じ(🍝)っ(🎢)と目(🏄)を閉(🌋)(bì )と(🤒)じて(🏠)祈念す(🎇)るとふし(🐆)ぎに(🍣)も勇気(🤱)が(🤶)次第(dì )に全身に充満する。朝(🐃)(cháo )飯をすまし(📠)て塾へゆ(🤑)くと安場がすでにきてい(🏡)た(🈺)。一分(fèn )時ぷんじの違いもなく全(🎙)員が(👟)う(🏚)ちそろうた(🏑)。そ(📔)こで先生が(👢)先(🔵)頭になって調(🚄)(diào )神社つきのみやじんじゃへ参詣す(❤)る、そ(🕥)れから例の(🥔)空あ(🐝)き地(dì )ちへでて猛(🎊)烈な練習をはじ(💦)めた。
それを見(jiàn )て小(🏀)原はまたいう(🏝)。
光一(📝)はふしぎでたまらなかっ(🐛)た、実際千三はいかなる球をも打ち(🏡)こな(🍲)した、(🐳)対師範校(🤠)と(📻)の(😻)試合に(👫)はオール(😇)ヒットの(🍭)成(♏)績をあげた。それは光一に取(qǔ )って(🔒)もっとも苦しい敵であったが、しかし光一はそのためにお(🥗)どろくべ(🥐)き進(jìn )歩(➖)を(🔇)示した、かれはどうかしてチビ公(gōng )に打(🐶)たれまい、チビ公(😛)を三振させよ(🎬)うと(💄)研究した(🚀)。昔(xī(👊) )武田(tián )信(🍯)玄たけだ(🎳)しんげん(🙊)と上杉謙信うえすぎけんしんはたがい(📽)に(💡)覇業(😤)は(🏾)ぎょうを争うた、その結果(guǒ )とし(🦏)て双方(fāng )はたがいに(🏼)研究し(⛲)あ(😱)い、武(wǔ )田流の(🌋)軍(jun1 )学(xué )や上杉風の戦(zhàn )法などが日本(👼)に生まれた。もっともよき(⤴)敵はもっともよき友である、他(tā )山の石は相あい砥礪し(🚖)れいして珠になるの(🎉)だ(🕦)。千(😲)三(sā(🔻)n )があ(🏘)るために光(💸)(guāng )一(📯)が(🌯)進み、光一(yī )があ(📮)るため(🥊)に千(👪)三(✍)が進む(🔸)。
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