彼の人生は、中学(💀)校入学の第(dì )一日目に(🚐)おいて、すでに急激な(✉)拡(kuò )がり(🛃)を見せて(😟)いたのである。
(今に(🚖)、(📓)僕だ(🏘)って、(🕵)……(🤣))
「僕(pú(🎦) )は、いやだ。」
二人(🤭)よりもちょっ(🍹)と(🧛)ま(🗂)えに、次郎(⏺)(láng )も(🚓)帰(guī )って来(🎱)ていた。彼はもう(😌)机に(🌿)つ(🏢)い(♌)て、日(🐡)記か何かをしきりに書いていたが(🗑)、恭一のあとから大沢(🎶)がはいって(🗑)来た(🌭)のを見(🍛)ると、思わずいやな顔をした。五年生(shēng )にして(😼)も老ふ(📉)けている(🛤)大沢の(🍖)顔付や、(🎳)その堂々たる(🚎)体格が(🖕)、恭(gōng )一の同(⚪)級(😯)生(shēng )だと(🌚)は、彼にはどうしても思えな(🐎)かったのである。彼(bǐ )の頭に(❌)は(🦔)、(♊)すぐ(🐒)雨(yǔ(👥) )天(😯)体操場の(📝)光景が(⏭)浮かんで来(lái )た。山(😑)犬や(🏄)、狐や、三つボタ(🛋)ンの仲間(jiān )ではあるまいか。そう思うと、恭一がそ(🏈)ん(⚓)な生(shēng )徒(😭)をつ(🖋)れて来たのが、(🐓)腹立たしい(🌗)気がした。彼は、(🚙)しかし(❇)、仕(🔄)方なし(🔼)に(🎅)、大沢に向(😀)って窮屈(qū )そ(🐒)うなお辞儀をした(⛹)。
次郎(láng )が(🎡)本(🤟)校舎の前(🐈)まで(😉)来ると、ちょう(🗯)ど職(zhí )員会議が終(zhōng )ったところらしく、先(💦)生たちがぞろぞろと玄関(wā(🙁)n )から出て来るとこ(💇)ろだった。彼(bǐ )は先生たちに顔を(🔨)見(jiàn )られ(🐁)る(🔨)のがいや(💮)だったので(🖤)、校舎(shè )の陰(🔏)(yī(🖱)n )にかくれ(🤝)て(🍽)、(🍚)人(rén )影(yǐng )の見えなく(😩)なるのを(🙅)待つこと(🧒)にした(🤭)。
もっと(📦)も、生徒(tú )間(jiān )の噂によると(🎚)、校内に(⭕)二(🍸)人や三(sā(🈵)n )人(😤)は、尊敬に(💁)値する先生(shēng )がいな(🏀)いで(㊗)もな(🐫)いら(👨)しか(🎄)った。また、(🤫)入学式の時(shí )に、(💵)彼が校長からう(🤱)けた印(🐏)象(🔬)も、ま(✈)だすっ(🍸)かり消(xiāo )えていたわ(🍗)けではなかった。しか(🎷)し、そうした先生たちは、(🐢)次郎た(🗃)ちとは(🎾)ま(🖐)るでべつの世界に住んでい(🧝)るような(💑)も(🤪)ので、めった(📽)に(📺)その顔(🎦)をのぞくこ(💴)とさ(👊)え出来ない(🔱)のだ(🔁)った(🐷)。次(cì )郎は(🎅)、そのた(👗)めに、中(🛋)学(🌰)校というところは(💓)、小学校にくらべてずっ(👁)と(⏬)奥行(háng )が(🚴)ある(🐥)ような気もしたが、ま(👢)たいや(💈)に不便(🍸)なところのよ(🥉)うにも思(🕒)った(🥩)。
「(🤴)うむ、わかって(🈴)るよ。」(👣)
「(📡)だから、ぺ(🚲)こぺこしないでもすむようにしてやろうかっ(🥂)て、言ってるんだ。」
おお(🤬)かた一時間(🚦)(jiān )ほ(👕)どもた(🎓)った(🔙)ころ、(😉)とうとう大沢(🔫)がたずねた。
彼はそんなふうに思った。また、お芳との関係(xì )につい(😾)ても、乳母やは(🅾)いつまで自分を(💜)子供だと思(🌄)って(👈)いるんだろ(👲)う、という気(qì )がしていた。尤(yóu )も、この(🔡)気(qì )持(🔒)のなかには、(🎇)何(🤭)(hé(⚓) )かしら、(🥄)まだ(🚼)割りきれない(🌅)ものが残っていた。ゆさ(🍚)ぶ(😍)ると、底(🐌)から、(🏰)にがいものが浮いて来そうな気(qì )さえ(🥫)した。「一(yī(💅) )番(🐩)」や「偉い人(🐮)」を微笑を(♍)もって読んで行く彼も、「(🚠)今度(📛)の母(🍌)さん」の(🙂)くだ(🍚)りになる(🚛)と(🏗)、だから、い(⏲)くぶん顔(🦎)がひきし(🚍)まって(💯)来(🚛)(lái )た(🏙)のである。
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