「先生(shē(➰)ng )、僕、(⏬)申し(🔻)わ(👧)け(👚)ないことをし(🀄)てしまいました。」
(🙀)この採点表(🆘)の波紋は決して小さ(⚡)くなかった。押しよせた生(💽)徒(tú )たちにまじって、(🍴)あとでは先生たちまでが代る代る(😒)のぞき(🛳)に来た(🔼)。生(shēng )徒(🚬)たちは、採(🏞)点表(♑)にのっている(💎)先(xiān )生(🍿)が来(lái )ると、一々その点(diǎn )数を大(🔃)声で叫んだ。中には(♋)、備考(🎺)欄ま(🌅)で読みあげる者(🕹)もあった。先(🍑)生の(🚨)中には、自分で自分の綽(😟)名(🤹)(míng )を(🥩)よく知ってい(👾)る先(xiā(🙈)n )生(shēng )もあり、そうでない先生(🏗)(shēng )もあったが、(🔭)そ(🧀)んなこと(📱)で、どの先(xiān )生も(⛺)いやでも自(zì(👬) )分(fèn )の綽(chāo )名をはっき(💖)り知らされ(👡)る(✝)という結果(👑)になった。も(🚡)っ(🏿)とも、中学の先(🕦)生で(🌳)、自分(fèn )にかぎって綽名(mí(🤙)ng )はないなどと安心してい(🤟)る(🚵)ほどい(🔃)い気(🌺)な(♈)先(♓)生(shēng )はないはずなのだから(🈁)、それは大した(🔔)こと(🔑)ではなかったかも知れ(❕)な(👜)い。しかし、綽名(🌟)と(🍥)いっ(🐕)しょに、自分(🤛)(fèn )の点数(shù )ときびしい評語と(🐇)を知(zhī(🍇) )らなけれ(🕷)ばならなか(🐊)っ(😺)たということは(🖼)、何(💿)といっ(🚯)ても最近(💷)の大きな(🐲)試(shì )煉で(🎟)あったに相違ない。ある先(xiān )生は(🌃)顔を(😦)ひ(🍮)きつ(✈)らせ(⚡)て(😸)ガラ(🔜)ス戸のまえに棒(bà(📟)ng )立になり、ある(🏐)先(xiān )生は一たん顔を(🍺)まっかにし(💯)たあと、強いて(😸)微笑(✝)をもらした(🗓)。しかし(🍄)どの先(xiān )生(👐)も最(zuì )後(hò(🐆)u )に(😯)は、自(🕴)分にはまるで関係(xì )のないことだ(🚁)、といったような(🚦)顔(🐝)をしてその場を(😶)立(lì )ち去(qù )っ(🕋)た。ただ「あ(♎)ざらし(✏)」先生だけは(🚍)、そ(🌠)の綽(chāo )名(📏)が自(🔥)他(🐋)共にゆるす(🦂)ほ(🈯)ど有(👕)名(🕙)になっ(⚽)ていて(😜)、ごまかしがきかなか(🧢)ったためか、それとも(🏐)、備考欄にあった通り(👍)、事実粗野の稚気ある性格の(📀)持主で(🕝)あった(🤸)ため(🗃)か、(🎥)その大きな(🈚)口を思いきり横にひろげて、よごれた上歯をむ(🚴)き出し、天(tiā(🔮)n )井を向(💵)いた鼻の下に灰(huī )色(sè )のあら(🥞)いひ(🌔)げを針のよ(🦍)うに(⏳)立て(📼)、内をのぞきながら(😮)、(⏱)「(💨)わっ(📺)はっは」と笑った。そ(💰)して、「わし(🏄)だけは合格(gé )の見込が(🐞)あるちゅう(🏸)のか。ど(🏳)う(😡)か(🏋)よ(💚)ろしくたのむよ(🏍)。」と言う(🤹)と、く(🚶)るりとう(🏩)しろを向い(😿)て、もう一(yī(🍳) )度(dù )「わっはっは」と笑い(♊)、歯を(🕋)むき出したまま、(🎚)むらがっている生(😴)(shēng )徒(tú )たちを押(yā )しわけ(👭)て帰って行(🍮)(háng )った。
「勝手(shǒ(🕝)u )にそう(🍆)思うなら(㊗)、仕方が(📟)あ(🚗)りません。」
(🔮)徹太(🤒)郎は(🛀)、そう言っ(🥢)て笑った(👙)。次(cì(😁) )郎(🦍)はその瞬(shùn )間ちょっ(🏽)と固(gù )い表情(👪)に(⛎)なったが、すぐ自分も笑いながら、道江(jiāng )に(🌖)代(🗿)っ(🤾)て始終(zhō(🈹)ng )を(🏰)話した。話(🛌)しているうちに、(🥇)彼は自分(🐀)の言(yán )葉の調子が次(cì )第(🧓)に烈(🍱)しくなっ(🏒)て行(📨)(há(😷)ng )くのを(🏰)どうす(🕉)る(🔢)ことも出来(😼)なかった。
「(⤵)こ(☕)のごろは、次郎(láng )君(📀)と(🍎)も道江さ(🏰)んとも(🎄)、い(🧢)っし(🍻)ょ(📱)に飯(fàn )をくう(🔩)機(jī )会が(😆)なか(🐿)ったよ(😙)うだね(🙊)。きょう(🚳)は老人たちも(🐞)留守だし(📵)、若(ruò )いも(👜)のだ(💸)けでどうだい。」
「(😖)そう?(🧔) じゃ(🌾)あ、(🍝)何に(⛴)も出来ませんけれど、(🕔)あたしすぐ(🍓)お支度します(🏜)わ(♒)。……道ちゃん、さ(😺)っき(🕔)か(🆗)らのこと、自分で(🏎)義兄(xiōng )さんに(🎈)お話してみたらどう?」
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