(😍)お島はなぐさみ(🕞)に(🌖)鯣(🐾)する(🎖)めを噛かんでい(🏔)た。乳(🍭)呑児の乳を放(🈚)させ、姉(zǐ )娘に言って(👢)聞かせて、(🦉)炉辺ろば(🎋)たの(🍭)戸(hù )棚(🕦)(péng )の(🎈)方(⏩)(fāng )へ立っ(🚛)て行った。
「まあ、こ(🈹)んなものでしょう(🛥)」
「先(🚗)生(shēng )、虫(🏨)じゃいけ(🏋)ませんか」
トボケて(🥄)学(🥧)士は舌(shé )を出して見せた。高瀬も子供のように笑出(🐺)した(🤚)。
「ヒドイ(🚾)ものですナ――」
(👷)こうなる(👥)と教員室も(⛳)大(✝)(dà )分賑にぎ(🚘)やかに成(chéng )っ(👮)た。桜(💷)(yīng )井(jǐng )先生はまだ壮(✨)年の(🖍)輝きを失わ(🐍)な(😀)い眼(🛸)付で、大きな火鉢を前(🌞)に控えて、(😢)盛んに話す。正木(🍱)大尉は(😱)正木大尉(wè(🐍)i )で(⛵)強(⏰)い香のする刻煙(🐰)草きざみたば(🍏)こを巻(👫)き(🚋)な(💫)がら、よく「軍(jun1 )隊に居た時(shí )分(⛔)」を(📶)持(chí )ち出す(🏿)。時には、音吉が鈴を振(🌯)鳴しても、まだ皆な(🤴)火(😝)鉢(bō )の側に話(huà )し込むという風であった。
塾の(🤛)小使も高瀬(🛏)(lài )には先生だ(💮)った(💌)。音吉は見廻りに来(lái )て、(✔)鍬(👝)の持ち方か(🦊)ら教(jiāo )え(✈)た。
(🔼)とその人は畠(👭)に居(jū )て言った。
高瀬も(🍓)佇立(lì )たち(👃)どまって、「畢(🖋)竟つ(🔮)まり、(🚧)よく働(🖱)くから、それ(⏩)でこう女の気象(🌋)が勇健つよいんでしょう」
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