「(🍀)しか(❔)し、高瀬(💏)君(jun1 )、どうしてこんなに御懇意(🍊)にするよ(☔)うに成った(🕹)かと(😙)思(🐼)うようですネ……貴方のとこ(🚨)ろ(🔪)でも(👗)、(🌟)今(🌺)、お子さ(🏷)んは(🍟)お二(🛹)人か…(🖼)…実際、(🎒)子供は骨が折れ(🏕)ますよ。お二(🏓)(è(✂)r )人位(😼)の時(shí )はまだそれでも宜よう御座ん(❔)す。私共を御(🦊)覧な(🐂)さい、あの通(👅)りウジャウジャ居るんです(🏢)から(🛀)ネ(🌪)……加おまけに、大飯(fàn )食おおめしぐ(🎢)らいばかり揃そろっていて」と言いかけ(🎰)て(🏼)、学士は思い出したように(🍁)笑(⤵)って、「まさか、子(zǐ )供に向(❤)(xià(😬)ng )って、そんなに食うな、三(sān )杯位(wèi )に(🛌)して控えて置けなんて、(🏘)親(🍞)の身(💕)と(⬜)して(📿)は(🥐)言(yán )えません(👟)からナ……」(👺)
と口々に言(🤶)(yán )い騒(🍲)いでいる(❓)生(♎)徒の前で、学士は身(shēn )を反そらして、螫されまいとする様(yà(🌫)ng )子(zǐ )をした。蜂はコ(⚫)ップの中へ押し入(🍢)れ(🍫)られた。それを見た生(shēng )徒等は意(yì )味(wèi )もなく笑った。「死(sǐ )んだ、死(sǐ )んだ(🦊)」(🦁)と言(yán )うものも(👓)あれば、「(🎋)弱い奴(🌱)(nú )」(🛡)と言うものも有った。蜂(🏴)は(🐝)真(zhēn )理を証するかのよう(🛸)に(🤹)、コップ(📰)の中で(😾)グルグル廻っ(📒)て(♌)、身(🖤)(shēn )を悶(🥈)もだえ(🕶)て、(👔)死ん(🐠)だ。
と呼ぶ声が起っ(❎)た(🦕)。音吉(jí )の弟は人をめ(🉐)がけて大きな石を振揚げて(🛍)いる。
「正木さ(💴)ん、一寸この(🕐)眼鏡を(🎿)掛(guà )けて御覧(🏥)なさい」
先生(shē(🐏)ng )は思(sī(🆘) )いやる(🗿)ように(🍠)、(🚇)
「奥さん(🔓)、御(🛐)精が(🍗)出(🏂)ますネ」(📍)
桑(🍆)畠に(🤑)働いていた(🌙)百姓もそろそろ帰りか(📮)ける(🏹)頃まで、高(gā(🔤)o )瀬(🌆)(lài )は皆なと一緒(xù )に時を送った(🤱)。学(xué )士は(📝)そこに好い隠(🙊)れ家を見つけたという風で、愛(🐊)蔵す(📔)る鷹たかの羽の矢が(🎩)白い的の(🌱)方へ(🔮)走(🛃)る間(jiān )、一(📬)(yī )切(🚡)の(📖)ことを忘れ(👪)ているようであった。
「一年の御(👡)稽古(➿)(gǔ )けいこで(🔰)も、しばら(🌵)く休んで(🛃)い(⛵)ると、(✝)ま(😱)るで当(dāng )らない――なんだか(🐌)冗談(♿)のようですナ」強(💢)弓を(🈸)ひ(🈷)く方の大(dà )尉(🕌)も笑った。
「どう(🛺)です(⛱)、弓は。こ(🤸)の節はあま(🤙)り御彎おひ(🚕)きに(😺)成りませんネ(🌅)」
と慰撫なだ(🆙)め(🗣)るように言いなが(🤕)ら、高瀬は(㊙)子供を(💴)連(lián )れ(🕴)て入口の庭(tíng )へ入(🤷)(rù )った。そこには畠をす(💋)る鍬(qiā(😁)o )くわなどが(🚑)隅(🏢)す(🥟)みの(😱)方(fāng )に置(📟)(zhì )いてあ(🏉)る。お(🚨)島は上あが(👠)り框かまちのと(✈)ころに腰(🔷)掛(🔲)けて、二番目の女の児(é(👳)r )に乳(💴)を呑ませ(💫)ていた。
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