日本《介護 士 av 女優》2行目ライン
介護 士 av 女優あらすじ
「ふむ、生意気(qì )そうだ。」
「すると(⌛)、(😲)あいつらにぺこぺ(🍅)こす(🍌)る方が(✉)いいんです(🗿)か(👘)。」
（今に、僕(pú )だって(👠)、……）
彼は、い(🎪)つの間(jiān )に(💭)か、演(🐓)説で(🗡)もする(📡)ような(👊)態(♒)度(⛳)になって、つづ(🚍)けた(📗)。
「見(jiàn )てたんです。」
「そりゃあ、(🤱)知(zhī )ら(〰)ん(⏱)だろう。」
二人は(❔)、それからも、しばらくは大(📅)沢の(🐐)噂をし(🌆)た。次郎には、「親爺」という綽(chāo )名が(🔛)、(🍤)いか(🏇)にも大沢(😣)にぴ(♒)ったりしているように思(👹)えた。そして、そん(😑)な友達をもっている恭一を一(yī(🕞) )層尊(zūn )敬したくなった。同時に、彼の昨(🥋)日(👦)からの気持(chí )が次第に明るく(🍮)なり、(🎚)これ(🌂)からの闘(🦊)(dò(🕒)u )い(🍏)が(🌩)非(fēi )常(😥)に愉快(🚒)(kuài )な、力強い(💹)もののよ(📀)うに思(sī(😶) )えて(🤑)来た(🖐)のであ(🧤)る。
「(🈴)元来(🍫)、正義は階級にあるんじゃ(🎉)ない(🖋)ん(🤙)だ。どん(🆖)な階級(🚠)にだって、正(zhèng )しい人もいれ(⛺)ば、正しくない人もい(🚷)る。正義(yì )は、それをもっている一人(rén )一人の(👥)胸(xiōng )にしかない(🗾)ん(♿)だ(👹)。五年(🥨)生は五年生なるが故に正(🥞)義の(🏫)持主(🤳)で(🛁)はない。同様に僕らも、四年生なるが故に正義の擁護(💱)者(🔛)だと主張するわけに(🏤)はいかない。四年生とか五(🍔)年生とかい(⛔)う(🎱)ことは、(🐔)要(🍱)(yà(📩)o )す(👙)るに正義とは(✅)何の(🔘)関係(xì )もな(🆖)いこと(🚧)なんだ。それをい(🚱)かにも(👫)関係が(🐾)あるかのように(🚎)思(🍸)いこんでいるとこ(💬)ろ(🗳)に(🥫)、この学校の病根があり(🎐)、校風の(💋)あがらない大き(🔚)な原因があるんだ。この学(xué )校(🙀)で(📳)は、上(🎗)級の名においてい(🛃)つも正義が蹂躙じゅうり(🍸)んされ(👖)ている。現に本田の(🌻)弟(🕹)の場合がそれだ。僕はもう一度はっきり言う、正(🥗)義は(🔏)階級(🌱)になくて(🍗)人(rén )に(👦)あるん(🏉)だ。も(🌟)し(🌠)そうでなければ(🚓)、全(quán )校(🌋)(xiào )一致も期(💻)待(🚲)出来ない(⚽)。そ(🥃)れが期(🎆)待出(🥦)(chū(🏫) )来る(🛃)のは(👽)、正(zhèng )義が階級(jí(🖇) )の独占物どくせんぶつで(🤓)なくて、何(hé )人の(🔀)胸にも宿りうる(🌅)からだ。だから(👼)僕(pú )は、同級生の団結よ(⛸)りも、(🗓)正(🔓)しい人の団(🤪)(tuán )結(🐔)(jié )が先ず(🤩)必要だと思う。僕(pú(🍴) )は四年(👔)生を愛(🤲)し、(🎤)五年生を憎むために、本田の弟(dì )をバックしよう(📟)と言うん(🍓)じ(📲)ゃない。僕(pú )は学(xué )校全体(tǐ )を(👋)愛(ài )するん(🖕)だ(Ⓜ)。学(xué )校全(quán )体の(🥨)正義を愛(😫)(à(🕌)i )するんだ(💅)。そ(📳)の(🏽)ためには(💢)、本田(😍)(tián )の弟(dì(💀) )のような、不正に屈しない魂を(🦋)あく(🥢)までも擁護(hù )しなければならん(👦)のだ。問(🛠)題は(🌓)、四年生(🧕)の(🥟)権威(wē(🎗)i )がどうの、名誉がどう(🤩)の(🏬)とい(🙊)うよ(🗽)う(😻)な、そんなけちけち(🦔)し(🐂)たことにあ(👈)るんじゃな(👐)い。大(👅)(dà(🧝) )垣校(⤵)長の謂(wèi )いわゆ(📗)る(😦)大(😃)慈(cí )悲の精神に生き、全校(xiào )の正(zhèng )義(yì(📚) )を(🌏)護(hù(🌶) )ろうと言うん(🚉)だ。おれの言(🌃)ったことを誤解せんよ(🔹)う(📨)に(😋)してくれ。」
「なるほど、そ(🌝)れでは(🚄)そのち(🐳)びの(🥁)新(😨)入(👙)生が狐の顔を穴(🙃)(xué )のあくほ(♐)ど見つめ(🥑)ていた(🚼)っていうわけか。」
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