最(zuì )早青(qīng )年と(📇)も言(yá(🖇)n )えなかった。若い細(🌩)(xì )君を(🚩)迎(🍳)えて竈か(🤣)まどを(🔐)持(⛏)(chí )った人だ。しばらく高瀬は畠側の石に腰(🔫)掛(guà )けて、その(🏠)知人しりびとの畠(🎽)を打(🐵)つ(🎷)のを見ていた。
この教員室の空気(🚱)の中(zhōng )で、広(🛂)岡先(🚻)生は由(yóu )緒い(🤓)われのあり(📙)そ(🗨)うな古い彫(🥣)のある銀煙管ぎんぎせ(👀)るの(🧝)音を(⛴)ポン(👷)ポン響か(🛰)せた。高(gāo )瀬は癖(pǐ )のように肩(jiān )を動ゆすって、甘(📸)(gān )そ(📧)うに煙草を(🚋)燻くゆらして、(🦂)楼(🎗)階はしごだ(🚝)んを降りて(💾)は生徒を教えに行(🐸)った。
「(🍽)広(👵)岡(gāng )先生(🔸)の(🔲)御国はどちらなんで(🔕)すか」(🚞)と高(gāo )瀬(💼)(lài )が(🏫)聞いた。
二人が塵払は(🏀)た(🈲)きの音のする(🍴)窓(chuāng )の外(wài )を(🖱)通った時は、岩(🐎)間に咲く(🅰)木(🈶)瓜ぼけの(🐝)よう(🚰)に紅い女(🚈)の顔が玻(😺)璃(lí )ガ(🍽)ラスの内(📢)から映(⏺)っていた(🏘)。
生徒も(✴)大抵(dǐ )帰って行った。音(yīn )吉が独り残(😜)っ(🥀)て教(jiāo )室(shì )々々を掃(🌆)除(chú(🛸) )する音(yīn )は余(💅)(yú )計に(🔠)周囲まわ(💶)り(💶)をヒッ(🙅)ソリと(😑)させた。音(yī(🔇)n )吉の妻は(📰)子供(gòng )を背負おぶいながら(♌)夫の手(💨)伝いに来(lá(♈)i )て、(😆)門(mén )に近い教室の内で働いてい(💧)た。
忌(🔦)々(👵)しそ(🐛)うに言(yán )い(🌕)ながら、落(luò )葉松(sōng )からまつの垣から屋外を覗のぞい(➰)た(🦋)。悪戯盛(shèng )り(🦕)の近(🧘)所(🎚)の(😌)小娘が、親(qīn )でも泣かせそうな(📋)激しい眼(😦)付(fù )をして(📑)――そのくせ、(🐊)飛(✊)んだ器量(📢)好しだが――横(héng )手の(🏉)土(🉑)塀の(🦔)方へ隠れ(🕺)て(😬)行っ(🌸)た。
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