一二 長(zhǎng )いも(🙀)の
どこ(🧛)までも南国弁の(🎶)つばめは、わ(🐨)からないこと(🔞)ばづかいで(💼)そ(🐲)のおい(👇)とまごいに来て、古巣(🌐)(cháo )に別(🥘)れを(🌼)告(gào )げて行(🍤)きました(🐧)。
ど(🎰)うかして(🚠)、もっと自分を新し(🚮)くした(📘)い。そう(🦖)思っている(🥈)とこ(💃)ろへ(🧤)小諸義(yì )塾の(🔚)話がありまして、いなか(🍂)教師として(🧖)出かけてきて(🍣)は(🔍)どうかと(🎀)の木村先(🥒)生からの手紙(💆)をも受(🎣)け取ったのです(💭)。
これはおもに花のことを(⌚)言った(🏒)のですが、(🤤)桃は実(shí(📿) )にな(🎴)ってから(🥖)もいい。皆(jiē )さんは桃の(🖤)生なっ(🥘)ている木のまわ(🏰)りを歩いたことがありますか。枝からもぎた(🤑)ての(📌)しずく(😯)のしたたるばか(💨)りのようなくだものを味わった(🖇)ことがありますか。
「うち(💲)のせ(🥂)が(😇)れも(🥕)、学校か(😹)ら帰って来るこ(➖)ろですか(🈳)ら、会って(🐶)やっ(🥊)て(🦅)くだ(💅)さい。」
呉く(🐺)れ(🍝)と(🏻)いう家はいい学者(⏲)を出(🏹)しました。
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