「(🌸)お(👎)前さん(🖕)は覚えていなさる(🌐)だろ(😰)うが、おれの好きなえの(🤹)きの(⛳)実(🖌)を拾(⏸)いにお前さ(👃)まも子供(👲)の時分には(🆕)よ(🥚)くあの木の下(xià )へ遊(yóu )び(🕣)におい(🤺)でなすった(🌥)。そ(🧟)れか(🦅)ら、(🤶)おれが青いふのはいった小さな羽(🐑)を落としてやると、お(🚝)前(🍌)さま(🖱)は(🌻)あの木(mù )の下でおれの羽を拾(🥓)う(😎)のを(🔶)楽しみにし(🥞)ておいでなすった。」
(💡)わ(👬)たし(🚑)はうずらの(🌭)ように小さくな(🔻)って、雪のふりうず(🎄)める山里の家の(🛂)窓でよく本(bě(🦆)n )を開きま(📒)した(🥃)。軒(🤐)ば(🍧)のつらら(🅰)は剣(jiàn )つるぎの(🕡)ようだとも(💟)言っ(🤚)てみた(🏐)く、(💊)その長(zhǎ(🙇)ng )さは二(🌝)尺(🌿)(chǐ )にも三(sā(🔐)n )尺にも及(jí )び(😏)ます。最(🍃)初の一冬(dōng )はわたしもこご(🤡)え死ぬかと思うほど、おお(👍)げさに言(🤡)えばそんなに(🕌)寒(😩)(hán )く(📐)思(sī )い(📋)ましたが、でも一年(🍧)暮ら(🐑)し(📶)、二年(niá(🍊)n )暮(🤸)(mù )らしするうちに、ずっとわたしの(🗨)からだには(🦕)「抵抗(kàng )力」というも(🔢)のが出てき(🚡)ました。わたしは(🐷)きび(🦂)しい寒さを恐れないで(🏠)、塩(yá(⏬)n )のよう(🎎)な雪(xuě )が飛んでくる中を走り回り、山(shān )国の冬の楽しさを知(zhī )るようになりました。わたしの教える(👭)学生(⏱)たちは町に(😫)住むものば(🏣)かりでなく(👗)、かなり遠くの村から学び(🐋)に来る農家の子弟(dì )も(📐)ありま(♌)し(🔄)た(🍮)が、(🖱)そ(🤛)れらの青年は一里も二里(lǐ )もある(🌤)雪(🦉)道を(🚞)毎日平気で(🚰)かよっていました。
川上を見てきたかわ(🎨)ずは、いろいろと土地の馬の話(huà )をも(🍹)聞いてきてそのことを(⭐)相(👥)手のかわずに語り聞(🔸)かせました。
房(👧)(fáng )州ぼうし(🈷)ゅう(🍄)の小湊こみな(📊)とに近(jìn )い村に住む農(nóng )家(jiā )の(🔭)若い主(zhǔ )人(rén )が、(🔞)この(🛺)わた(🐆)し(🐿)を(🎲)誕生寺たんじょうじの(✉)ほ(🥂)うへ案内しよ(💅)うと言ってくれまし(🐉)た(🎤)。
六(liù ) 上総(👁)行き(🌯)の船が出るころ
佐(💄)(zuǒ )久(🔱)さくあた(💯)り(🌁)では、ほかの地(dì )方(🆙)(fāng )ともちがって、夕方の(🍉)あいさつに「(🅾)こんばんは」とは(🛰)言い(💆)ません(🌞)。「おつかれ」と言いま(🤕)す(🖥)。日暮れが(🛑)た(🎈)の道で(🃏)行き会う人ごとに聞くものはそのあいさつ(🦏)です。町(dīng )で(🙅)働い(☔)た(✖)人はそれを言(yán )ってたがいに一(yī )日(rì )のつか(💙)れ(☕)を(👂)ねぎ(🚀)ら(🍍)い、(🏮)野(🥈)で働(🐰)いたものはそ(🥈)れを言ってた(😮)が(🈷)いに鍬(qiā(📵)o )くわを(🥔)肩にしな(😓)がら帰(guī )って(😚)行きます。冬が長ければ長い(🎖)だけ、春か(🎗)ら秋へかけては活動の時期ですから(🗽)、そこから「おつかれ(🌌)」のような(🚞)佐久ことばも生(🌪)ま(🧣)れてき(🥣)たのでし(🛡)ょう(🕕)。こうした土地(🗒)に住(🎃)み慣(guà(🔞)n )れてみれば(⏱)、黄(🚀)ばん(🎰)だほおずきちょうちんを(🎊)空に掛けた(💨)よう(🔐)な(👕)名月(yuè )までが、「おつかれ(💕)」(🖊)と言って、遠い森の上へ登って行くよう(👇)に(🥓)見(jiàn )えま(😏)すよ(😤)。
(😩)守山(shān )も(📔)り(♟)やま(📉)というところ(🏟)の(🌯)桃(💏)畑(🛩)(tián )は、わ(🤛)た(⛽)し(🎓)たちの(🚧)義(🏪)塾ぎ(🔹)じゅくの木(🏒)村先生がお百(🚆)姓にすすめて、桃(táo )の苗(🐵)(miáo )木なえぎ(💃)を(🖤)移(yí )し植えさせたことからはじ(😔)まっ(🚍)たと聞(🥦)きます。
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