「平気です。だ(🍚)って、僕(🔍)、(🚇)何も(👀)悪(è )いことしてないんだから(😺)。」
「何で(✏)も、新入生に(🌠)対(duì )して、(🦇)上級生が訓(xùn )戒(🏀)をしているのに、(🚹)地(🍂)べた(🚌)ばかり見(🛡)(jiàn )て聴(tī(🐎)ng )いているのは無礼だ(🍚)とか言ったそ(📧)うだ(😛)。」(👭)
「馬鹿な奴だ。」
「恭ちゃん、何か聞(wén )い(🙎)た?」
(🔲)次(cì )郎は怒っ(🥖)た(🦑)ような調子だった。
「そんな(😀)こと、(📔)ありません。」(🕢)
第一、(🛥)入学(🍰)の当初(chū )か(🧛)ら、五(wǔ )年(nián )生の間に(👴)「生(👣)(shēng )意気な新入生(🈵)(shē(😧)ng )」として有名になっていた彼は、彼(👣)らに鉄拳制裁の(🍣)口実を与え(🌷)まいとして、校内(✊)では無論(🗜)のこと、(➖)ちょっと散歩に(👾)出(chū )るのに(🆗)も、始(shǐ )終(😠)頭をつかい、気を張って(💮)いなければな(💭)らなか(📔)った(🐻)。「狐」や「(🌎)三(sān )つボタン」(🏆)のよ(🈯)うな上級(jí )生に対(duì )して、卑屈ひくつ(🏷)にもならず、言いがか(🔓)り(🌺)もつけら(📣)れないように(⏱)す(🌑)るには(〽)、次郎(láng )の(🅾)苦心(📀)(xī(🅱)n )も、実(🐃)(shí(💐) )際(jì )並た(🍛)いていではなかったのである(🆘)。彼はちょっ(🛑)と(🤹)門口を出(🌓)るのにも、必ず(📐)制(zhì )服(fú )制帽(mào )をつけて(🕰)いた。街(🐣)角では、一応四方(fāng )を見(👗)渡して、(🅾)五年生(🎻)の(🐱)姿が見える(👱)と(🚞)、相手がど(🔲)こを(🆕)見ていようと、それに(🎊)対してきちんと(🏅)敬礼を(🙁)した。む(🎃)ろん、校則(zé )は、どんな些(xiē )細なこと(🗃)でもよ(🚀)く守(🏄)った。その点(🍊)では(🍅)、人一倍細心な(💜)恭一で(💺)すら、(🎢)彼の几(🚎)(jǐ )帳面きちょうめんさ(📌)を(🐌)おりお(🕧)り冷やか(🥤)した(🛠)くらいであ(🤹)った。その(🌭)代(😋)り(🤨)、(🏎)彼は、今後五年(nián )生(🚂)(shēng )に無法な暴(🏰)行(🗨)を加えられたら(♊)、(🔁)退学処分(fèn )の危険を(🎡)冒(🌶)し(♊)て(🆓)も、(📊)思(sī(😍) )い(🤕)きって反抗を試みようと、固く(🚷)心(🕺)(xīn )に誓って(👲)い(⏹)た(⛅)。彼(👂)が彼(🙁)の小(💧)刀(🏑)(dāo )ナ(🦈)イフを(🎟)筆(👝)入(🆑)(rù )に入れな(🎒)いで、いつ(🥌)も衣嚢(náng )かくし(🍹)に入れていたのも、実はそのた(🗄)めだったのである。
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