「荒(huāng )物屋(🌖)あ(💼)らものやもやっ(⭕)たこと(🕑)があ(🥫)る(🙈)しナア。」
「わしが国さ(⭕)で(😫)見(🌷)せ(🍇)たい(☝)ものは」という歌に(🏇)もあるとおり、東北の人(🚻)(rén )はなかなか(👇)お国(guó )じまんで(👈)すから、何(🛣)よりもま(❗)ず松(sōng )島(🏧)を見せたいと(♏)布施(shī )ふ(🏏)せさんが言い(🆔)まして、学校のお(🥑)休みの日にわ(⬜)たし(🙃)を案内(nèi )してくれました。
(🦒)皆さんはどこかで海鳴(🐣)りを聞いたことがありま(🤜)すか(🔮)。古い(🗾)ことばに潮騒しおさいというのが(🙃)あります(🥒)が(🚜)、海鳴り(🐏)はその(🎚)音でしょう。海の荒れる前か、あるい(🌓)は海(hǎi )の(🙎)荒れたあとか(🏽)に(🎺)、潮(🥂)の(💖)さわ(📖)ぐ音でしょ(🔈)う。それは大きなほらの貝でも遠(🙉)(yuǎn )くのほうで吹(💳)き(👽)鳴らしているよう(🥏)な音です。びっ(🌉)くりするよ(📬)うな海の声です。わたしも(🌙)東北の地(dì )方(🐫)へ来て、初め(🎩)てあんな音を耳にしました(👔)。
恩人、吉村さんの家(🌪)といえ(🔍)ば、わ(🌥)たしが(🎫)少年期か(🤥)ら青年期にかけて(🚳)の(🈚)日を送(💢)ったところ(💰)です。お話(🐗)のついでに、(👃)自(📲)分(fèn )の書生(🅱)時代(❌)のことをここ(🌝)にすこし(🕤)書き(🛳)つけ(🌆)て(🎚)みまし(➿)ょ(🏗)う(🏯)。
その(🐳)時(🌅)(shí )、老人は(📃)日ご(🌩)ろ(🍳)書き(🏷)ためた自作の和歌や発句ほっく(💅)を持(❎)ってきてわたしに見せてくれました。じょうずとは言えない(📳)までも(🥢)、正直(zhí )に思いを(👤)のべた(🦅)ものでし(🐧)た(🐄)。おそらく、百姓を相(🕳)手として(💭)の長(🈯)い鳥(niǎo )居川村(cūn )の(🏉)いな(💘)か暮らしが(🔅)、そん(🕜)な和歌と(🛡)もな(🥉)り、発句(♌)ともなっ(🚭)たので(🅰)しょう。わたし(🔊)はま(🗓)た(🌋)こ(✴)の来助(🍞)老人が筆持つ腕に(🎸)重い石(💐)をしばりつけるほどにして書道のほうにも(🔸)工夫を積んだ人と聞いていました(🕓)から、何か記念に書いて(🚍)ほしいと(😌)頼み(🌟)まし(⛴)た(🔼)。老(lǎo )人が言(🏊)うには、自(zì )分(😽)は無学なものであるから、書(shū(💩) )いてあげるような(⭐)文(wén )句も胸に浮かばない(🆕)が(🏎)、ことばさえ選(xuǎn )んでくれる(🆚)なら(♊)、よろ(🚪)こん(🦇)で(✈)引き受けるとのこ(😓)と(🈵)でし(🆑)た(📁)。そ(🏅)こで(🔒)わ(🚋)た(🔺)し(🗳)は日ごろ暗誦あんし(🎃)ょうするくら(🌒)いに好きな古(⬜)い(✌)シナ(⭐)人(ré(🐇)n )の詩(shī )のことば(🃏)を選(🌡)んでおくりましたが、やがて(👱)それがで(👚)きた(🐕)といって届けてくれたのを見ると、(🦐)じつに(😺)みごとな(💲)筆で(🖼)、これにもわた(❣)しは(🤲)おどろかされま(🚃)した(💭)。
幼い時分からわたしの好(🎡)(hǎo )きな(🌺)恵那山え(🔱)な(📢)さ(🐽)んは、もう一度自分を迎(🗾)(yíng )えて(🏦)くれるように(🌏)見えま(🥓)した。あの山のふも(😪)とにあ(🦏)る村を(🚙)よ(🛰)く見たら、何ほどのも(🗾)のが(🐑)生き返って(😢)きて(🥚)いるか知(📓)れ(🎵)ないとは(♍)思いましたが、わた(💭)しも仙(🌘)台(🦊)せんだいのほうに学校のつとめをひかえて(🛏)いて(⏭)、古(gǔ )いなじ(📸)みの(😬)ある家(🛹)々をたずね(🤸)る(✅)時(🔠)もそうありませんでし(🔣)た(👽)。乳(🏭)母とし(🍁)てわたしを抱いた(👠)りおぶったり(🍪)してくれたお雛(chú(😄) )ひなも、伊(yī )那いなのほ(🍶)うへ行って(🏴)暮(🏞)らしているとやらで、もはや村(cūn )にもい(🏴)ませんでした(🥥)。先年の村の(🛋)大火にあった(🕳)わが家(🐯)(jiā )の古い屋(🚘)敷で惜(xī(⤵) )しい(🗜)と思われるのは、裏の土(tǔ )蔵(❄)の焼け落ちたことでし(🌚)た。あの土蔵の二(☕)(èr )階は(📂)全部(bù(🌬) )が(⚪)書物庫(🍺)しょもつぐらで、木(mù )曾谷きそ(🍏)だにの歴(🤔)史(🌚)(shǐ )を語る古文(✳)書(shū )や、じじののこした写本や、父が一生か(✏)か(🥈)って集めておいた和(hé )書漢書の類はことごとく(👸)失わ(👘)れたのです(🌀)から(🏔)。
一四 朝(chá(🏂)o )
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