そして、次(cì )郎(🏴)の(❤)ほうをちょっとぬすむように見(⬅)(jiàn )ながら、
しかし、つぎの瞬間しゅん(🏭)かんに、かれ(🚫)の(🛑)頭にひ(👨)ら(❄)めいたのは大河無(😢)門のこ(🙍)とだっ(📼)た(🙋)。か(🗂)れは、(💽)すると、も(🚃)う飯島の(🖨)存(🎇)在を忘(wà(🍲)ng )れて、大(dà(➖) )河の姿を便(biàn )所(suǒ )のあちらこちらにさがしていた。
遥拝がす(🐾)むと、(🍑)おたがいの朝(🛴)のあいさつをかわ(💒)し(✏)、そのあと(🏺)、もう一(yī )度(❤)静(jìng )坐に(🌦)入(🤤)った。そして、そ(🤯)れが三分(⭕)もつづい(🈵)たころ、朝(🏛)倉先生(shēng )は、自(zì )分も静坐瞑目めいもくの(🕐)まま、(🏑)おもむろにつぎの(🏁)ような話をした。
「心(🤪)苦しけれ(⛩)ば、君自身で何とか始(🛂)(shǐ )末(mò )したら(🤺)いいだろう。原因はもともと君にあ(🚍)るんだか(🍵)ら(🐁)。……私(sī(🦄) )は、板木の音(😦)(yīn )そのも(✝)のを問(👈)題にし(🌔)ただけ(💣)な(✏)んだ。」
か(🎟)れ(🕠)が、便所に(🏖)通ず(🚟)る廊下の角をまがると(🧠)、一段さがった入(🏷)り口(🚌)の(♌)たたきの上(shàng )に立(lì )って、何(hé )か(😚)しきりと声(shēng )高こわだかにがなりたてている一(yī(👧) )人の塾(😻)(shú )生がい(🌑)た(🤧)。見ると(🌖)、飯島好(🐑)造だった。
次(🥏)郎は(🚔)、それで(🔼)安(📌)心す(🚕)る気には(👗)むろ(🧡)んな(🕧)れなかった。し(🕛)かし、夫人がそんな(☕)こ(🗞)とを言って自分(fèn )をな(⚪)ぐさめる(📮)た(🤙)めに、わざわざ自分(🏸)の室にやって(✒)来(🧡)たの(🐐)だと思(💕)う(✅)と、(🐬)何か(🧙)心のあたたま(🎂)る(🍿)思いがした。そ(💟)して、その(🚶)日(rì )の(😎)かれの(🕤)日記(jì )の中に、そのことが、今(📘)朝(cháo )からの(🥋)でき(🌓)ごとととも(🐟)に、(🥊)大事に書きこま(🏕)れて(🤢)いた(🧐)ことは(🐔)、い(🛡)うまでもない。
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