凍こおりついたよう(🐍)な冷(lěng )たい空(kōng )気をや(📏)ぶって、板木が鳴りだした。そとはま(📄)だ、(🏸)真っ暗で(🤧)ある(📄)。白木(💚)綿しろ(💩)も(🐹)めんの、(🍡)古(🐱)(gǔ )ぼけ(➖)たカ(🖌)ーテンの(❗)すき間から、硝子戸ガラスどごしに、大きな星がま(♎)たたいて(🤜)いる(👪)のが、は(🎠)っ(🏏)きり次郎の眼に(🙂)映(yìng )った。
(📦)先生(🤲)は、しか(🐟)し(📉)、まも(💁)なく顔をまっすぐにした(🎭)。そ(👸)して、こ(🤰)れまで(🦆)の(🎀)激(❎)しい調子(🎧)とはうって代わっ(💘)た、沈し(🙆)ず(⚾)ん(🌡)だ調子で言葉(📖)(yè(🚋) )を(📩)つづけた(🧟)。
「(🈺)私(🛫)は、君らを、良心(🏥)をも(🏯)った(🤰)自主(🖐)的(de )な人間(jiān )として(🌼)ここに迎むかえた。だから(📠)、かりに君ら自身(shē(😴)n )が、(🕷)君らを機(jī )械のように取(qǔ )りあつか(✖)ってくれとか、犬(⛸)猫いぬねこのよう(🗂)にならして(🌷)くれとか、(🌫)私に要(yào )求(🔁)した(👷)としても、私には絶対にそれができない(👯)。私は(🥣)、あくまで、君らが人間であることを信(♎)じ、君(jun1 )らに人(🔚)間としての行(👰)動を期(🖋)(qī )待(♟)するよりほかはない(🧚)の(🌄)だ。むろん私も、(🌋)人間(jiān )の世の中(🧤)に、強(qiáng )制の(🈯)必要が全然ないとは(📪)思っていない。弱い(🥌)人間(jiān )にと(📠)っては、やはりそれが必(bì )要なこと(🧜)もあるだろう(💿)。時に(🕓)は、そ(⚪)れが(🍲)弱い(🕤)人間を救う唯一(yī(🏒) )ゆいい(🌀)つの方法(🤝)である場合(hé(🌳) )さえあるのだ。それは私にもよくわ(🎹)か(🌎)って(♍)いる。しかし、(🏔)私は、(🥀)君らがこの(❣)塾堂の生活にも(👲)たえないほど(♟)弱い人間であると(🚿)は思(sī )っ(🗃)ていないし(🚲)、また思いたくもない。だから(👼)、私は(🤕)、君らが何かの強制力(lì )にたよるま(😴)えに、まず君ら(📁)自身の良心にたより、人間とし(🏣)て、君らの最善(🖲)を(🏨)つくしてもらいたい(🗞)と思(🔯)(sī )っ(🤤)ているんだ。君らが、ほんと(😩)うに(💯)その気にな(👷)りさえ(🦒)す(🚞)れば、少(shǎo )な(😶)くと(🎓)も、この(😬)塾堂の生活ぐらいは、何(🍱)の強制(😮)もなしに運営してい(🧡)け(🎼)るだろうと(💖)、(🐠)私は信じてい(🔱)る(🥙)。君ら(🧑)自身も、人間で(🏞)あ(🖇)るからには、その(🐋)ぐ(🗺)ら(🍼)い(⏩)の自(zì(🦔) )信(⏪)(xìn )は(🌎)持っていても(🕤)いい(🕍)だろう。いや、持って(😟)いなければならないはず(🐤)なのだ。もし君(♎)らに、それだけの自信、――(🍜)人間としてのそれだけの誇ほこりも(🗒)持(㊙)てないと(💌)す(😳)ると、私(🏰)としては、もう(💶)何も言う(🏽)こと(🤗)はな(📀)い。明日(🥌)からの行事(🏑)計(🗄)画(huà )をたてることも、ま(💷)ったく必要のない(♑)ことだ。……どう(🔗)だ(💋)、飯島君(🎾)(jun1 )、やはり強制が(🏭)なくて(👾)はだ(🛑)めかね。」(🎉)
塵(🧜)ちりを廊下(xià )に掃はき出すと(💏)、かれはバケ(🍼)ツに水を汲くんで(👓)来(lá(👻)i )て、寝間ね(😾)ま(🌃)と事(shì )務室(shì(⛲) )とに雑巾ぞ(😐)うきんがけ(🔛)をは(💆)じめた。窓をすっ(💮)か(😽)りあけはなっ(🐱)た(🍫)、まるで火の気のない(♍)、二(èr )月の(✡)朝の空気は、風がな(🕵)いた(🤵)めに(👙)か(🛩)え(👭)ってきびしく感じら(😈)れ(🙁)た。これ(💋)まで(👳)た(😑)びたび同じ(🎇)経験をつ(🕗)んできたかれ(😂)にと(📆)っても、仕(🔀)(shì )事は決してなまやさしいものではな(📎)かった。どうかす(📗)ると、手(🏨)がし(⬅)びれるように(😀)かじかんで、雑巾が思うようにし(💇)ぼ(🎅)れず、また、拭ふいたあと(🏖)の床板(😾)(bǎn )が、つる(🔶)つるに凍(dò(🐬)ng )ることさえあるのだ(🦑)った。かれ(🗑)は、しか(➗)し、(💊)二(è(❕)r )つの室をすみ(🎖)からすみまで、たんねんに拭ふき(🚠)あげ(⏮)た。
「ぼ(🙆)くもそうだ(💜)と思い(🏿)ます(🗂)。命令(🍕)(lìng )者に(🔭)依頼(📰)いらいする代わ(👯)りに、多数の力(🤖)に依(🔥)頼する(🌫)んでは、自治とは言えませんからね。」
朝(🎧)倉(🍅)(cā(⛑)ng )先生(🍪)は、それっきり口をつぐん(🚒)で(💊)い(🛒)る。次(🚂)郎はいよいよ不安(📟)だった。も(🗽)し先(🎆)(xiā(🍫)n )生の話がそ(🥒)れ(✔)で終(zhōng )わったとすると、大河に(🧝)対してはむろんの(🔺)こと、あ(🗒)と(🥨)で(😥)ほん(🈷)とうのことが(🈷)わ(🆕)かった場(☕)合、他(tā(🛥) )の塾生(🐃)たちに対(duì(📫) )し(👉)ても、このま(🏓)までは決(jué(😀) )していい結果(guǒ )をもたらさないだろ(♈)う。
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