日本《えろ マンガ 先生 フィギュア》2行目ライン
えろ マンガ 先生 フィギュアあらすじ
「(💁)まあ、お父と(🏃)っさ(⏰)ん。わたしに言わせる(✝)と、浪(làng )士(🅾)も若(ruò )いものば(🗄)かりでしたら(🧚)、京都まで(🔄)行こうとします(👘)まい。水戸(hù )の城下の方で討死(sǐ )うちじに(😴)の覚(🚨)(jià(🥣)o )悟をするだろうと思(sī )います(🖐)ね。」(🍂)
七(qī )月二十(🤒)(shí )九日はちょ(🚆)うど二百十(🕑)(shí )日の前日に(📞)あたる。半蔵は他(tā )の(🎓)二人ふたりの庄(zhuā(🎶)ng )屋(🛌)と共に、もっと京(😆)都(🌚)(dōu )の方(🕓)の事実(🍇)(shí(🎁) )を確か(🕯)め(🍤)たいつもり(🔫)で(🤶)、東片(❇)町ひがし(📀)かたまちの屋敷(⛄)に木(mù(🌿) )曾(✂)福島の山村氏(shì(🥎) )が(📩)家中衆(zhōng )を(⏱)訪た(⏩)ず(✡)ねた。そこ(🎾)では京都(🔊)(dōu )ま(🕊)で騒動聞き(🥍)届け役なるものを仰(yǎng )せ(🗄)付けられた人(🚫)があって、その前夜にわかに屋(🧐)(wū )敷を出立(🛷)したという騒(🌷)ぎ(😥)だ(💍)。京都(dōu )合(⛲)戦の真相もほぼその(🚻)屋敷へ行っ(📴)てわかった。確(què(🔎) )かな書面(🥟)が名(📎)古(✊)屋(🛁)(wū )のお留(liú )守居からそこに届(jiè )い(🤠)ていて、(🔸)長(🤳)州方の(🏖)敗北(🙏)と(⛷)な(🔷)ったこともわ(📒)かっ(🕉)た。
「いかがですか。お(🔲)し(🚊)たく(👢)ができましたら、(🍧)出かけまし(🍳)ょう。」
「わ(🌽)たくしも国元には両(liǎng )親(qīn )がございます。御(😢)免こうむり(😩)と(⛴)うございます。お暇い(🐚)と(🎸)まを(🌛)いただきと(🦂)う(👇)ございます。」
「青山(🐧)さ(📸)ん、あなた(💷)の前ですが、(🌇)青表紙(📶)あ(🤾)おび(🦗)ょ(🐥)うしの二枚(mé(🦎)i )や三枚(🤟)読んで(😾)見たところで、何(hé )の(🖲)役に(⏩)も立(💝)(lì )ちます(🚰)まいねえ。」
「お父とっさ(🔪)ん、そのことなら、落合の宿(🍎)(xiǔ )でも分けて引(🎾)き受けると言(💢)っていま(🕒)す。」と半蔵(🦎)が言う(⚪)。
混戦が(🚪)続(xù(🐆) )いた。大(💁)炊頭、耕(gēng )雲斎、稲右衛門(mé(😬)n )、この三人はそれ(🔫)ぞれの立場にあっ(🌽)たが、尊(zū(🛡)n )攘の志(zhì )には一致(🦊)し(👮)ていた(〰)。水戸城(🚂)を根拠とする三(sā(🐢)n )左(zuǒ )衛門らを共(gòng )同の敵と(👒)するこ(🛅)とに(🗄)も一致した(🚢)。湊(cò(🕒)u )みな(🥗)との戦いで、大炊頭が幕(mù )府方(🤸)の田沼(zhǎo )玄蕃頭た(💈)ぬま(🥂)げんば(🗃)のかみに降(🔍)くだるころは、民(mín )兵(bī(🦊)ng )や浮浪兵の離(👙)(lí(🏟) )散(🚔)するものも多(duō )かった(🔮)。天(tiān )狗連(lián )の(🎄)全軍も分裂して、味方(🌮)の(👴)陣(🈁)営に火(huǒ )を放(🐥)ち、(📘)田(🙊)(tián )沼侯に降るのが千百人(rén )の余に上った。稲(🌲)右(yòu )衛(❌)門(👜)(mé(♿)n )の率いる(🌻)筑波勢の残党は湊の戦地から退(tuì(❤) )いて、ほど近き館山(shān )たてやまに拠よる耕(gēng )雲(yún )斎(📿)の一(yī )隊(🌀)に(🗄)合流(liú )し(♉)、共に西(🥀)に走るの(💮)ほかはなかった(🎠)のである。湊にお(🦑)ける諸生(shēng )党の勝利は攘夷(🎧)をきらっていた(🌧)幕府方の応(🐢)援を(🎥)得たた(🥤)めと、形(🕶)勢を観(🌧)望していた(⬜)土(🆑)民(mín )の(✈)兵を味方に(😓)つけ(🍜)たた(🏙)めであ(🔗)った。一(📀)方(🔑)、天(🎊)狗党では、幹(➿)部(🔦)として相応(🐮)名の聞(wén )こえた田(🗡)中源蔵げ(🕳)んぞう(🐅)が軍用金調達(🎇)を名と(💺)して(🤪)付(fù )近を掠奪りゃ(🍐)くだ(🔺)つし、民心を失ったこ(🏋)とに(🍞)も(🖨)よると言わる(👻)るが、(🏰)軍資の供給(💑)をさえ惜しまなかっ(🖱)たという長州方の京都にお(😷)ける敗北が(🛩)水(shuǐ )戸の尊(zū(🤥)n )攘派に(👔)とっ(🐦)ての(🌾)深(shēn )い(🈷)打(✏)撃(🏻)であったこ(🎨)とは争われ(🎯)ない。
「それを聞いてわたし(🏧)も安(ān )心しました。馬籠から中(🍹)津川(🍴)の方へ無事に浪士を落としてや(🚠)る(😝)こと(🔍)ですね、福(📊)島の旦那様(yàng )も内(🚛)々ないないは(🧖)それを望(🐦)(wàng )ん(🔁)でい(🌨)るんですよ。」(🥨)
この一団はある一派を代表するというよりも、有為(🐞)な人物を(🥡)集め(🐿)た点(🐻)で(💢)、ほ(🏄)とんど水戸志士(shì )の(🥉)最後(⚡)(hòu )のもので(🍗)あった。その人(rén )数は、すく(🐽)なくも九百人の(😔)余であ(🚇)った。水戸(🚐)(hù(🏇) )領内の郷(xiāng )校に学(🥠)んだ子弟が、なんと言っ(🚝)てもその中(zhōng )堅を(🌲)成す人たちであったのだ。名高(📸)い水戸の御隠(💧)(yǐn )居（烈(liè )公れっ(🎵)こう）が在世の日(👘)、(🤳)領(🎲)(lǐng )内(nèi )の(🏀)各地に郷校を設(shè )けて武士庶(🗒)民の子(👎)弟に文武を習わせ(🈺)た学館の(😢)組織は(📗)やや鹿児島(🥋)かごしま(🍋)の私学校(☔)に似(🍦)ている。水(😺)戸(hù(🕙) )浪(làng )士の運命をたどるに(🛐)は、一応彼らの気質を知(🆕)らねば(😍)ならない。
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