「あ(🦄)の腹(fù )の子んしな。」(🐌)と云つた(📉)。
源吉が臺所で水(shuǐ )を(🔁)の(🥪)んでゐたと(⚽)き、外から來た由(yóu )が(🏻)源(🤪)吉を見て、云(yún )つた。源吉は口のそばまで(🧜)もつて行つ(🥒)た二杯目のひしやくを、その(📿)まゝに、とめて(💒)「(✖)うん(👽)※(🤾)(感嘆(💔)符疑(yí )問(wèn )符(🌞)(fú )、1-8-78)」と、ふり(🤐)かへつた。眼(🤔)がぎろり(🌺)と(🗓)した(😣)。
源吉はいきなり(⚪)――(💎)いきなり顏を(📷)な(🎼)ぐられた(🐗)、と(💇)思つた。自分の體(♿)(tǐ )が瞬(shùn )間ゴムマリのやうに縮(🏴)まつた(🗂)のを感じた。
「(🦈)なんで(🤡)もよ、お芳(🤕)居だ(🥣)ら、(😺)口かゝ(😀)るし、働くだけ(🍶)の畑も無えべよ、んで、(🐃)ホラ、そつた(🌶)らごとから、(🔭)お(♓)芳に(🌌)や、家うちつ(💭)ら(⛰)かつ(🛳)た(🏣)べ――。」
年寄つた百姓(👆)達は、どんなことがあらうと、全(📅)くそれは文字通(tōng )り(🔃)「(🥘)ど(🏠)んな事」があ(🐤)らうと(💮)たゞ「仕方(fāng )がな(🌈)い。」さ(🍔)う何年も、――何十年も思つて(🤰)きてゐた。
(🎦)まづ(🌃)、(🥗)そし(🥜)て(🕍)、根本(bě(🛤)n )的(🍅)(de )な(👑)こと(✳)が決められた。それから(😸)それをどういふ風(🈯)にし(🏒)てやるか、と(🐊)いふことが問題に(🧐)なつた。それ(🕡)は(🐡)、二(🕴)、三(👣)日(🌬)に、地主の(🏄)差配が(🌙)例年の(👆)通り※(🙅)(「(📔)廴+囘」、第4水(shuǐ(♌) )準(zhǔ(🌥)n )2-12-11)つて(〽)くることになつ(👆)てゐるの(🎭)で、それに、(🚽)事情を説(🚩)(shuì )明(🔃)し、(💡)す(🔹)ぐ地(💩)(dì )主に交渉を始める(📓)ことになつた。この時、その(📝)色(sè )々な交渉の間小(🧠)作の米を(🌪)ど(🍼)うするの(🔏)か(🏢)、と云ひ出す(😯)のがあ(❕)つた。それが(🚈)又相當大きなことなので、(🐨)中(⛑)々意見が一致しな(👉)か(🥏)つ(📃)た。又(🥙)(yòu )百姓(👓)(xìng )には、そ(⛵)れを最後(💆)迄の見通しをつけ(⛲)た上で、確實(💗)な――(🈚)手落ちのない成算でやつて行けるこ(🕉)と(🖊)が出來(lái )なか(🏐)つ(🗜)た。この所(suǒ )、先生の意見をきいた。校長先生(shēng )は、(〽)まづ、町(🥍)にゐる(🚱)商賣人に自(📿)分達所(🕹)有の畑(tián )物を全(quá(⏯)n )部賣つ(🗺)てしまひ、その背(🚺)水の陣(zhè(🐭)n )で、地(dì )主に當ることにしたら(🌲)いゝ、と(🎛)いふこ(❣)とを云(yú(🤢)n )つ(🐉)た。それには(🤧)二つの條件(🔳)を(⏪)つけた。第一(🍟)(yī(🍋) )は最(🙉)初の地主への(🔆)交渉(🎌)が(🏢)不(🧢)調に終つたら、第二(èr )は地主がその結果、(🚨)作物を無理(lǐ(🗣) )に押(🛎)へるといふやうな樣(🔮)子(🏝)が分つたら(🅿)、(🤡)といふの(🎵)が(🐮)それだ(🔸)つ(🚍)た。一軒々(🌥)々持つてゐたので(🐨)はすぐ押へ(🍴)られ(🚥)るし(🌉)、又その(💟)ために、結(jié )束が破れるおそれ(🔪)もあつた(💂)。先生(shēng )はか(🚧)ういふ點を防(fáng )ぐた(🎹)めに(💮)もこの(🐡)方法は重大であ(🌍)ると云(yún )つた。かういふ事は百(🔄)姓にはかな(🌡)り思(♋)ひきつた(🍬)こ(🤟)とだつたけれど(👻)も、それが當り前のこ(📿)と(🥔)のや(🚺)う(🦀)に思はれ(⬇)る程皆(🤥)せツぱつまつてゐた。
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