日本《百合 クンニ》2行目ライン
百合 クンニあらすじ
「(🤒)そ(🍦)の時、実(🔫)は大河君(jun1 )にいわれたこ(🖤)ともあるん(🖕)ですが、あとでゆ(🦄)っくり先(xiā(🐎)n )生(🍣)に教(🐱)えていた(🕔)だきた(🏁)い(📐)と思(sī )って(🔑)います。」
「しかし(❌)、ぼくか(🚆)ら先生にそう申(shēn )して(🔊)おいたんじゃあり(👌)ませんか。」
先(xiān )生は、(🎾)そう(🕺)言(🎭)って(😏)、(🗽)次郎(🛂)に目くばせした。次(cì )郎は待ちかまえていたように(💣)、自分(🍍)(fèn )のそばに置(🥫)いていた紙(🆕)袋か(🧜)み(🔴)ぶくろから、ガリ版の印(⛰)刷物(🆖)を(⏱)と(🆓)り(🧠)出(🍅)して、みんなに配布した。
「なんだか、ひどく叱しかりとばされ(➕)て、やっと起きた、と(🧝)い(📡)った(📎)ぐあい(🔼)です(📹)ね。」
朝倉先生(shē(🐅)ng )は、それっきり口(📨)をつ(🦃)ぐんでいる。次(cì(⏯) )郎(lá(☕)ng )はいよいよ不(bú )安(💚)だっ(🤱)た。もし先生(🏩)の話(🐶)がそれで終わ(🌽)っ(😝)たとすると、大河(🆘)に対してはむ(🕶)ろ(🀄)んのこと、あとで(🍐)ほんとうの(🖱)こ(🆓)とがわ(😣)かった場合(🉐)、他(tā )の塾生たちに対しても、この(📆)まま(♒)では決して(🕒)いい結果をもた(🍟)らさないだ(💉)ろう。
(🖲)みんな(🐚)は、しずかに眼を(🎯)見(🖨)開いた。窓のすりガラスはもう十分明るくなって(🌸)お(🌆)り、ほ(🧜)のかな紅(hóng )をさえ(🥑)とかしていた。
朝の行事(🌈)は、(🌦)まず室内体(tǐ(🌴) )操(cā(🥘)o )にはじまった。それは友愛(🍐)塾のために特に考(👇)案(🕘)さ(🎾)れ(🧓)たもので、その指導も指揮しきも次(cì )郎の役割だっ(👳)た。体(📪)操がすむと(🗜)、(👉)朝(🧀)倉先(xiān )生(🏭)の(🗺)合い(🆔)図で静坐せい(🤓)ざに入った。これは就寝前(🦎)の静(🎐)坐(zuò )に(🕠)く(📝)らべる(🐖)と、いくぶんなが(🔦)かっ(♒)たが、そ(💖)れ(🖋)でも、せい(🐼)ぜい十(🚍)四五分(🏋)ぐ(👁)らいだった。次郎(👚)は、今朝も足音を(🐀)しのばせながら、塾生(💹)たちの姿勢を(🔃)直してやった(🏻)。
「新(xīn )参しんざんの小僧こぞ(📶)うでご(〰)ざ(♎)います。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《百合 クンニ》関連作品
日本週次チャート