日本《新ありな動画》2行目ライン
新ありな動画あらすじ
馬田(🚄)(tiá(💼)n )は(➖)あざけるように笑(👖)った。
「ええ(🏴)。し(🖍)かし、もう県庁(🥠)(tīng )でも見ているん(🐅)でし(🧥)ょう。校(💀)長(😼)先(🏝)生(shēng )が(💎)県庁にそ(🐖)れを(✂)もって行(háng )か(⬜)れ(🎿)たそうですから(📖)。」
「いいえ、総務二人(🧑)(rén )に新(xī(🕘)n )賀と梅(🤔)本とが代表(biǎ(🔸)o )になったんです。」
「(⏸)こ(🎠)まるわ、(🍾)あた(🧛)し。」
次郎は、詰問きつも(➿)ん(🔴)するようにたずねた。
「そ(❎)うい(🛄)えば、昨日本田(tián )は、変に人の顔ばか(🌍)りのぞきながら血(😆)(xuè )判をしていた(☝)が、ひょっと(👟)すると(🎰)血(🍀)判(pà(🈳)n )をごまかした(🌶)んじゃない(🧗)かね。」
それから田上と校長との間(jiān )に(⏳)、二三押問(wèn )答があっ(💕)たが(🦍)、(🔗)校(💺)長は同じことを(🈸)くりかえしてはた(😎)め息をつくだ(👁)けで、一(yī(⬇) )向(xià(👙)ng )らちがあかない(🥘)。四(🍫)人のうちでも(🛫)比較的(de )気短かで、ぶっきらぼうの新賀(🍆)(hè )は、たま(🌼)りかねたように言(🤭)った。「では(🌲)、その願(💒)(yuàn )書(🔼)は(👷)お返し下(xià )さい。僕(🤗)(pú )たちで(🤭)直接(jiē )知事(shì )さんに差(🌪)出し(👊)ますか(🎍)ら。」する(📜)と、校(xiào )長は、い(👎)きな(🐇)り血書をわしづかみにし(🍒)て、大あわ(〰)てでそ(👞)れ(🎉)を、かく(🚤)し(🕖)につっこんだ。そしてもう一(yī(📠) )度椅子(zǐ(💠) )から(🔫)立ち上り(🤫)、右手(🏉)を顔のまえに(✳)立(🍗)て、まるでばね仕掛のようにそれを左(zuǒ )右にふった。何(hé )か言(yán )おうとし(🔹)ている(👉)らしかっ(🐩)たが(😿)、(🚫)四人の耳(🏸)(ěr )には(🎵)ただ「うん(🌑)、うん」ときこえる(🥠)だけだっ(🐖)た。梅本の(🥩)言(🚫)(yán )うところで(🌯)は(⬜)、校長(zhǎng )の鼻がもっ(👓)と烈(liè )しく(🛢)上の方(⛷)に移動したように見(🤢)えたのは、その時だったそう(⤴)であ(💘)る。新賀はすっか(🐮)りお(🥨)こり出(👖)(chū )してしま(🎣)った。彼(bǐ(🙁) )はそれま(🐂)で(🅰)みんなのうしろの方に立(🍬)っ(📹)て(🐩)いたが、(🧥)いき(🤚)な(🚼)り(🔡)田上を(🚗)つき(🌨)のけるようにして校長(zhǎng )の机のまえ(🕤)に寄(jì )って行(🛋)き、乱暴に手をさし出(chū )し(⭐)ながら(🏃)言っ(🙇)た。「その(⛩)願書はわれわれの(😚)血でそめたも(🏌)の(🍥)です(🤖)。それをむだに(💊)は出来(lái )ませ(✳)ん。返して下さい(🍒)。」校(xiào )長は、しかし、た(🛣)だや(❤)たらに(📩)手をふっ(💏)てい(🐥)るだけだった。
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