そ(😪)れ(❣)でも(🧛)、そ(🥘)の日(😫)は、森川の教員適性審査以上に(🔺)大した出来事も(🌴)なく、ひけ時から二十分(fèn )もたつ(🏳)と、(🥔)校(xiào )内には生(🌞)徒の(🤙)姿(🍋)は一人も見られなくなった。ただ(💄)先(🏼)生たちだ(😶)けが校長の(🏦)帰りをまつために居(jū )残って(💤)い(🐶)たが(♐)、(🏖)もう(🤦)話の種(🗻)も(💡)つきた(🕎)らしく、どの先生(🦔)(shē(🐘)ng )も(🖤)、いかにも所(🥡)在(🛅)しょざいなさそうな、それ(🎱)でいて(🚙)何(hé )となく落着(🏯)きの(🍾)ない眼をして、教員室(🎬)を(🚌)出(🧑)(chū )たりはいったりして(🛡)い(🏦)た(🥜)。
「それは(👚)そ(❇)う(☕)と―(📰)―」
「僕はそんな意味で考(⏳)え(⌚)が(🍅)足(zú(🍄) )りなかっ(🧑)たとは(👑)思っていな(🕠)いんで(📝)す(🚓)。役所は正(🎦)(zhèng )しいこと(👱)を通(tōng )すのがあ(🎱)たりまえでしょ(🆗)う。」
「血(👵)判(⛅)(pàn )はごまか(🐶)そうた(🎉)ってごまかせない(🥉)よ。み(🤸)ん(🎍)なで(⏺)見てい(👄)るんだ(😮)から。し(🕎)かし(🍱)、本(🚢)田(tián )がそ(🥤)れを(🌴)いやがっていたことはたしかだね。」
次郎は、朝倉先生(shē(🤔)ng )の家をあれほど重くるしい気(qì )持にな(🚓)って(🔛)出て来ながら、馬(mǎ )田(tián )と道江の(🦅)うしろ姿を見た瞬間から、学校(xiào )の問(🐼)(wèn )題(📊)がまる(✊)で自分(🍶)の念頭から去(qù )ってし(🈚)まってい(😆)たことに気(qì )が(🗞)つ(🕵)いて(👈)、(🌼)愕(è )然(rán )がく(🐏)ぜんとな(🌝)った。
「僕はそんな意味(wèi )で考(kǎo )えが足りな(🌗)かった(🚀)とは思っ(🔓)て(🎣)いないん(🍼)です。役所は正し(🚃)いことを通すのがあたり(🌘)まえ(🕛)でしょう。」
「次郎さん、今お帰り?(⏩)」(🈯)
次郎(láng )は(👿)やっとそ(🚫)れだけ(🤐)答えた。ストライキ反対(duì )の理由(🍁)が、(㊙)当(dā(👑)ng )局のためでなく(🉑)て朝(cháo )倉先生(shēng )のためだ、ということをつけ加(🌫)えた(🅿)か(💌)った(🏝)が、まだ(🎌)それ(😾)を言(🔸)うだけ(👛)に気持(🕥)がおちつ(🎠)いていなかったので(🚹)あ(⛽)る。
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